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随着计算机技术、高密度存储技术和通讯技术的发展,数字化、网络化和信息化正席卷全球,改变了人类生产、存储、传递和利用信息的方式,文献的载体也发生了变化,数字化已成为21世纪建设的主体,数字图书馆的发展对传统图书馆提出了严峻的挑战,同时也为图书馆的发展和建设提出了新的要求。  相似文献   
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目的:研究护理人员知识结构与提高综合素质的关系。方法:回顾分析、比较护理自学考试开展时的1992年与10年后2001年护士的综合素质。结果:1992年109人全部为中专毕业,其中大专在读8人;2001年195人由中专毕业提升为大专毕业的62人,大专在读102人,本科在续31人;患对护理工作的满意度由1992年的87.8%上升到2001年的91.9%。结论:护理人员的化程度、知识结构与护理质量、服务满意度呈正相关。  相似文献   
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