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1.
本文总结了我院自1982年至1985年8月使用胎肝输注(FLT)治疗再生障碍性贫血(以下简称再障)40例,共输注139人次,总有效率为72.5%。并对再障发病情况进行了分析,对FLT治疗再障的机理进行了初步探讨。 相似文献
2.
目的探讨呼吸系统疾病PBL教学法的应用及对SAS评分的影响。方法选取2016年11月—2017年11月我院在校学习的学生86例,随机分为两组,对照组应用传统教学,研究组应用PBL教学。由老师提出问题把学生们带入具有现实意义的临床情境中,让学生自主完成诊断工作,复习并应用解决这一问题的基础知识,让学生逐渐掌握解决临床问题的基本技能,培养学生的自主学习能力。结果研究组学生满对该教学方式满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05),研究组学生的疾病诊断率高于对照组学生,差异有统计学意义(P0.05),研究组学生评分值低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论与传统的教学方法相比,PBL教学法培养了医学生对临床医学的学习兴趣,锻炼了他们分析病例的能力,提高了临床分析水平和团队合作的能力,可以更好的帮助学生学习理论知识,效果良好。 相似文献
3.
4.
石蒜科生物碱的研究 Ⅰ.中国水仙中的生物碱 总被引:1,自引:0,他引:1
本文报告了中国水仙Narcissus,tazetta L.var.chinensis Roem.中的6种結晶性生物碱的研究結果。这些生物碱分別証明与lycorine,pluviine,tazettine,homolycorine,lycorenine,pseudolycorine相同。pseudolycorine系用Reinecke銨盐法分得,为中国水仙中的主要生物碱,曾經学者多人研究,迄今尚未从水仙属植物中分得。 相似文献
5.
目的观察抑郁患者心率变异性的特点及参松养心胶囊对抑郁患者心率变异性的影响。方法选取武汉大学人民医院精神卫生中心就诊的焦虑抑郁患者,分别为抑郁症对照组(抑郁组)和参松养心胶囊治疗组(参松组),同时选择无心、肺、脑、肝、肾等疾病者作为正常对照组(正常组)。以时域、频域指标全程正常窦性R-R间期的标准差(SDNN)、全程5min平均R-R间期的标准差(SDANN)、全程内差值超过50ms的连续正常R-R间期所占的百分率(PNN50)、全程相邻RR间期之差的均方根值(RMSSD)、高频(HF)、低频(LF)、高频和低频的比率(LF/HF)作为心率变异性的评价标准评价抑郁症患者的心率变异性。结果抑郁组患者的心率变异性时域、频域指标SDNN、SDANN、PNN50、RMSSD、HF、LF、LF/HF明显低于正常组(P0.05),参松组时域、频域指标较抑郁组有所提高(P0.05),差异有高度统计学意义。结论参松养心胶囊可提高抑郁患者心率变异性,对临床治疗有指导性意义。 相似文献
6.
本文报告了五例经皮穿刺气囊二尖瓣成形术(PBMV)患者均获成功。对比了他们术前、术后的临床症状、体征、瓣口面积和血液动力学变化。自觉症状100%改善,80%杂音消失,20%减轻。瓣口面积扩大60.17%,肺毛嵌楔压下降44.09%,跨瓣压下降33.88%,肺动脉压下降27.5%。并讨论了手术的适应证、并发症和手术的体会。 相似文献
7.
8.
9.
目的研究喉癌全喉切除术老年患者术后生活质量,探讨延续性护理对患者生活质量的影响。方法 2012年6月—2013年5月收集92例喉癌全喉切除老年患者,随机分为研究组和对照组,研究组采用延续性护理干预,对照组采用常规的健康教育和住院护理,比较3个月前后患者的生活质量。结果干预前两组患者生活质量差异无统计学意义(P〉0.05),干预后研究组的疼痛(79.89±17.18)、娱乐(83.15±21.12)、吞咽(83.15±16.71)、讲话(85.33±22.72)、心情(82.07±18.00)、焦虑(89.67±13.52)得分均显著高于对照组的疼痛(67.39±22.28)、娱乐(70.11±34.00)、吞咽(72.83±22.87)、讲话(69.57±31.14)、心情(70.65±28.04)、焦虑(78.26±26.67),两组比较,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。结论延续性护理能有效地改善喉癌患者全喉切除手术后的生活质量,提高患者的自我护理能力。 相似文献
10.
摘要:目的 了解重庆市黔江区、彭水县农村中小学生受忽视现状及其影响因素,为制定预防和干预措施及相关政策提供科学依据。方法 采用分层整群抽样方法,对两区县农村部分中小学生受忽视情况进行调查。结果 共调查960例6~17岁在校中小学生,总忽视率为59.06%,总忽视度(58.20±8.96),被忽视学生的忽视率、忽视度在不同年龄段、家庭类型及各个层面的差异有统计学意义(P<0.05)。9~11岁和12~14岁学生受忽视情况最严重,核心家庭学生受忽视情况最轻。身体、社会层面的忽视率最高,社会层面的忽视度最重。影响中小学生忽视率的主要因素有与父亲关系、与母亲关系、是否为独生子女、年龄、家庭类型。结论 重庆市黔江区、彭水县中小学生受忽视情况比较严重,应重视农村中小学生忽视问题,及时采取干预措施,制定相关政策。 相似文献