2种清洗设备洗涤医用器械的质量分析

目的通过观察全自动清洗消毒器与超声波清洗机洗涤不同类医用器械的质量,找出不同器械的最佳洗涤方法,为制订各种器械洗涤流程提供依据。方法将回收器械随机分为A洗涤法和B洗涤法。A洗涤法:将回收器械直接放入全自动清洗消毒器内按程序进行清洗、消毒和干燥。B洗涤法:将器械放入超声波机内按程序加酶浸泡、超声波清洗、冷水热水喷淋清洗消毒、上油烘干。比较2种洗涤方法的洗涤效果。结果A洗涤法洗涤后齿类器械剩余残留物为0.52‰,非齿类器械剩余残留物为0.07‰,2种器械洗涤效果差异有统计学意义(!2=28.189,P=0.000),洗涤齿类器械效果差;B洗涤法洗涤齿类器械剩余残留物为0.04‰,非齿类器械剩余残留物为0.01‰,2种器械洗涤效果差异无统计学意义(!2=1.008,P=0.313)。而2组洗涤法洗涤齿类器械效果有统计学意义(!2=44.097,P=0.000);非齿类器械洗涤后剩余残留物对比不明显,洗涤效果差异无统计学意义(!2=2.667,P=0.102)。结论采用超声波清洗机清洗齿类器械洗涤效果佳;而采用全自动清洗消毒器洗涤齿类器械洗涤效果差,但洗涤非齿类器械洗涤容量大,效果好。     

B—D测试监测脉动真空灭菌器效果分析

目的:通过观察B-D测试效果,评价和及时发现脉动真空灭菌器功能状态,避免因残余空气存在而影响灭菌的有效性。方法:回顾性对2002年1月～2005年12月B-D测试效果进行评价。结果:在同种程序运行前提下,B-D测试共5568例次,合格5536例次,合格率99.44%,不合格31次,不合格率0.56%。讨论:B-D测试结果不合格经查因分析,与设备故障、蒸汽质量和操作技术因素有关。应加强灭菌人员业务技术和思想素质的提高,定期培训、持证上岗。设备应维护保养检修,以保障灭菌的质量安全性。     

谈现代非营利性医院财务管理目标

对目前非营利性医院财务管理存在问题的分析,对财务管理不同目标的解读,提出了非营利性医院财务管理的目标应该是在讲求社会效益的前提下,使医院经济效益最大化,为社会提供“优质、高效、低耗”的医疗服务。     

知识经济背景下的医院财务管理创新

分析知识经济对医院财务管理的挑战和促进入手,阐述了在知识经济背景下,医院财务管理的内容、重心、职能等已经发生的深刻变化,为与发展的形势相适应,财务人员素质、医院的投资方向、医疗服务价格的制定、财务分析的侧重点也应随之创新、变化观点。     

佳木斯快乐舞步健身操干预对抑郁症病人康复效果的影响

[目的]探讨佳木斯快乐舞步健身操干预对抑郁症病人康复效果的影响。[方法]将202例抑郁症病人随机分为两组,观察组在药物治疗和常规护理的基础上进行佳木斯快乐舞步健身操干预6个月,对照组仅用药物治疗和常规护理;采用抑郁自评量表(SDS)分别在干预前、干预结束时进行评价。[结果]干预结束时观察组SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。[结论]应用佳木斯快乐舞步健身操干预可增加人的愉快感、幸福感,缓解抑郁情绪。     

老年患者CT增强扫描的临床护理干预

目的研究讨论老年患者在进行CT检查时采用整体护理模式的效果。方法选择来我院接受治疗的120名老年患者,随机将其分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者在常规护理的同时进行整体护理。结果采用整体护理干预的观察组患者在治疗配合度、不良反应发生率以及扫描正确率等方面,均好于只进行常规护理的对照组患者。结论老年患者进行CT扫描时,采用整体护理干预可以明显提高患者的扫描正确率及治疗配合度,同时降低患者不良反应的发生率,且效果明显,值得临床推广。     

改良式锐器保护套对锐器保护效果的研究

目的：探讨改良式锐器保护套对锐器的保护效果。方法：采用使用后废弃的一次性生物测试包内硬纸板，经过简单的裁剪制成简易锐器保护套，并将其套在各种剪刀或穿刺针等锐器上。结果：改良式锐器保护套稳固性强，不易脱出，具有一定的厚度。可缓冲锐器与其他器械间的碰撞。减少锐器的损坏，避免锐器刺破外包装导致无菌包失效。结论：改良式锐器保护套对锐器能起到保护作用，有效降低锐器的损坏报废率，能够满足各种包装要求。其取材方便，为废物再利用，环保经济，操作简便易行，为医院节约了成本和人力物力。     

门诊注射室护士心理压力分析与对策

分析门诊注射室护士心理压力产生的原因,包括工作强度大,技术要求高,人际关系复杂,职业风险大.认为通过加强学习,提高自身素质,进行自我心理调适,以及实行弹性排班等的措施,能够对增强护士的抗压能力起到积极作用,使注射室的工作顺利进行.     

健康教育在门诊注射室的实施

目的 探讨健康教育在门诊注射室输液病人的实施及作用.方法 通过设立知识宣传栏,发放健康教育处方、个别指导、问卷调查等方法 对2004年2月～2006年2月门诊注射室输液病人实施健康教育.结果 在门诊注射室输液的病人通过健康教育后,对疾病的预防,输液的注意事项等常识的认知度及治疗依从性得到了提高,并收到良好效果.结论 健康教育是门诊注射室输液病人的需求,是提供优质服务的重要环节,并能促进病人身心健康,使病人满意度不断提高.     

健康教育在门诊注射室的实施

目的探讨健康教育在门诊注射室输液病人的实施及作用。方法通过设立知识宣传栏,发放健康教育处方、个别指导、问卷调查等方法对2004年2月~2006年2月门诊注射室输液病人实施健康教育。结果在门诊注射室输液的病人通过健康教育后,对疾病的预防,输液的注意事项等常识的认知度及治疗依从性得到了提高,并收到良好效果。结论健康教育是门诊注射室输液病人的需求,是提供优质服务的重要环节,并能促进病人身心健康,使病人满意度不断提高。