骨科新护士培训指南的应用效果分析

目的 探讨《骨科新护士培训指南》在新护士培训中的应用方法和效果。方法 对骨科病房工作的16名新护士实施多导师带教、分阶段培训、多形式教学和定期考核。结果 16名新护士均顺利通过半年考核,按期上岗。独立参加临床护理工作后,无1人发生护理差错事故,无1例发生纠纷投诉。结论 《骨科新护士培训指南》使培训工作更规范化、程序化。