基于培训迁移理论新护士规范化培训管理指标体系的构建

目的构建基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系, 为客观评价新护士规范化培训管理提供参考依据。方法 2020年8月至2021年4月, 以培训迁移理论为指导, 通过文献回顾、半结构式访谈初步拟订新护士规范化培训管理指标体系, 采用德尔菲法进行2轮专家咨询。结果 2轮专家咨询的问卷有效回收率分别为92.00%(23/25)、95.65%(22/23);专家权威系数分别为0.904、0.905;肯德尔和谐系数分别为0.228、0.250, 均P<0.01。最终确立了4项一级指标、14项二级指标和59项三级指标的基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系。结论构建的基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系, 具有一定的科学性和可靠性, 为评估新护士规范化培训管理提供了工具, 同时为完善新护士培训管理体系提供参考。     

护士应用体外膜肺氧合技术核心能力评价指标的构建

目的 构建一套科学、系统的护士应用体外膜肺氧合（extracorporeal membrane oxygenation,ECMO）技术的核心能力评价指标,为护士的培养、考核和能力评价提供参考依据。方法 通过文献回顾、半结构式访谈形成护士应用ECMO技术核心能力评价指标初稿,2021年2月—4月,采用德尔菲法对6个省份的25名专家进行问卷函询,运用层次分析法确定各级指标权重。结果 共开展2轮函询,问卷有效回收率分别为90.00%、92.59%,第2轮函询专家的权威系数为0.886,肯德尔和谐系数为0.205(P<0.001)。最终构建的评价指标包括临床专业知识、临床实践技能、评判性思维能力、专业发展能力、沟通协调能力、管理能力、个人特质7个一级指标、19个二级指标、70个三级指标。结论构建的护士应用ECMO技术核心能力评价指标具有较高的科学性和可靠性,对护士的培养、考核和能力评价具有指导意义。     

急性A型主动脉夹层患者死亡危险因素及相应护理对策的研究进展

检索相关文献,对急性A型主动脉夹层患者术前、术后死亡的危险因素,相应的护理对策做一综述,以期为主动脉夹层患者临床护理提供参考。     

经皮冠状动脉介入治疗患者延续护理质量评价指标体系的构建

目的 构建一套科学、系统的经皮冠状动脉介入治疗患者延续护理质量的评价指标体系,为护理管理者及临床护理人员客观评价经皮冠状动脉介入治疗患者医院-社区联动延续护理质量提供参考.方法 2019年11月-2020年4月以"结构-过程-结果"三维质量模型为基础,采用文献回顾、半结构式访谈、专家咨询及层次分析法,确定经皮冠状动脉介...     

术前等待间乳腺癌病人信息需求的质性研究

目的:探讨术前等待间乳腺癌病人的信息需求.方法:采用质性研究中的现象学研究方法对15例术前等待间乳腺癌病人进行半结构式访谈,使用Colaizzi 7步分析法进行资料分析.结果:术前等待间乳腺癌病人的信息需求可归纳为5个主题:疾病及相关治疗需求、手术室环境需求、手术过程需求、心理社会支持需求、多形式的信息提供方式.结论:护理人员应重视术前等待间乳腺癌病人的信息需求,通过多种形式为其提供信息支持.     

规范化培训护士培训迁移的质性研究

目的:深入了解规范化培训护士的培训迁移影响因素,为优化护理人力资源管理提供参考。方法:应用半结构访谈法,对16名山东省三级甲等医院规范化培训后从事护理工作1年内的护士进行深入访谈,采用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理分析。结果:共总结出迁移动机(工作效用认知、职业发展)、迁移设计(培训设计、带教师资管理)、迁移氛围(同事与管理者支持、组织支持、工作应用)3个主题和7个子主题。结论:护理管理者应完善规范化培训管理体系,识别引导迁移动机,优化迁移设计,营造有利于迁移的氛围,加强培训迁移的跟进措施,实现培训的全程动态管理,以提高培训的有效性。     

体外膜肺氧合专科护士核心能力特征要素的质性研究

目的探索我国体外膜肺氧合(extracorporeal membrane oxygenation,ECMO)专科护士的核心能力,为ECMO专科护士人才培养提供参考依据。方法采用质性研究的方法,对10名独立实施过ECMO技术的护士、3名重症医学科医师、2名体外循环医师和3名护理管理者进行半结构式访谈,运用内容分析法进行归纳分析并提炼主题。结果 ECMO专科护士的核心能力可归纳为7大主题:临床专业知识、临床实践技能、评判性思维能力、专业发展能力、沟通协调能力、管理能力、个人特质。结论 ECMO专科护士需具备多方面的核心能力,应重视和加强对ECMO专科护士以上7项核心能力的培养,以适应ECMO专科护理发展的需求。