手术室临床护理教学研究进展

从先进教育理念及模式的运用、不同教学方法的应用等方面对国内外手术室临床护理教学方法进行分析、归纳和探讨，为手术室临床护理教学管理提供方向和指导。     

手术室医护耦合性差错及防范措施

手术室的差错多跟护士的自身因素有关,如责任心不强、粗心大意等。本文依据手术室的临床护理实践和观察,就手术室的护士与医疗因素有关的差错进行分析。     

术中护理潜在性法律问题与防范措施

随着社会日益进步 ,人们对医疗纠纷、差错事故的处理不再局限于卫生部颁发的事故处理办法 ,还可通过民事诉讼的方法依法解决。这就要求每一位合格的护士应该熟悉自己工作中存在的潜在性法律问题 ,以便更好地履行自己的职责 ,保护自己的合法权益 ,为患者提供优质服务。1　强化术中护理管理中法律意识的重要性术中护理是治疗外科疾病的重要组成部分。良好的护理配合可为手术治疗提供安全、顺利的保障 ,为患者解除痛苦、缩短病程、预防并发症发挥重要作用。护士准确、及时完善的术中护理记录 ;稳、准、轻、快的熟练配合 ;谨慎、细致、耐心的言…     

胃肠道肿瘤患者术后抑郁和焦虑的临床特征

胃肠道肿瘤手术切除治疗作为一种急性心理应激源也经常给术后患者带来抑郁和焦虑情绪变化。对163例胃肠道肿瘤患者手术后的抑郁和焦虑的临床特征进行分析,发现胃肠道肿瘤患者术后抑郁自评量表和焦虑自评量表评分均明显高于正常人常模,同时≥45岁、女性和手术持续时间长组和胃癌患者的抑郁自评量表(self-ratingdepressionscale,SDS)标准分明显高于<45岁、男性和手术持续时间短的患者(P均<0.05)。在焦虑自评量表(self-ratinganxietyscale,SAS)标准分比较中,仅有≥45岁和手术持续时间长和胃癌患者评分明显高于相互对应的各项指标(P均<0.05)。     

手术室临床护理教学研究进展

从先进教育理念及模式的运用、不同教学方法的应用等方面对国内外手术室临床护理教学方法进行分析、归纳和探讨,为手术室临床护理教学管理提供方向和指导.     

胃肠道肿瘤患者术后抑郁和焦虑的临床特征

胃肠道肿瘤手术切除治疗作为一种急性心理应激源也经常给术后患者带来抑郁和焦虑情绪变化。对163例胃肠道肿瘤患者手术后的抑郁和焦虑的临床特征进行分析，发现胃肠道肿瘤患者术后抑郁自评量表和焦虑自评量表评分均明显高于正常人常模，同时≥45岁、女性和手术持续时间长组和胃癌患者的抑郁自评量表(self-rating depression scale，SDS)标准分明显高于&;lt;45岁、男性和手术持续时间短的患者(P均&;lt;0．05)。在焦虑自评量表(sell-rating anxiety scale，SAS)标准分比较中，仅有≥45岁和手术持续时间长和胃癌患者评分明显高于相互对应的各项指标(P均&;lt;0．05)。     

院前检查手术治疗运作模式探讨

目的 院前检查手术治疗运作模式探讨.方法 我院于2010年12月至2011年9月30日完成院前检查手术量4260例,采用院前检查手术开展的流程及方法.结果 在开展手术超过500例的科室中,泌外科2011年的平均住院日较2009年缩短了近4天.统计显示,我院开展院前检查手术的科室平均住院日下降了2 34天,全院的平均住院日已达8.42天.结论 提高医疗质量,降低医疗风险,解决“看病难、住院难、等候手术时间长”的医惠矛盾,使患者与医院双赢,收到了满意的效果.     

1例塑形夹板固定鼻骨矫形的手术配合

塑形夹板是一种热塑材料 ,为厚约 0 .3cm板形材料 ,经加热后变软 ,可随意修剪、塑形 ,完全服贴于整个鼻部表面后再迅速冷却 ,即可坚固成形 ,起到固定骨折的作用。我院于1999年 7月收治 1例外伤后鼻偏斜畸形的患者 ,经医生行“鼻偏斜矫正术” ,术后即用塑形夹板固定 2月。手术顺利 ,术后恢复良好 ,满意出院。现将其手术过程及配合要点介绍如下。1　病例介绍患者 13岁 ,男 ,于 1991年 12月初 (5岁时 )玩耍时 ,不慎自 2楼摔下致鼻部外伤 ,口鼻出血 ,右股部骨折 ,经对症处理和右腿外固定。当时查头颅未见异常 ,未发现鼻偏斜。 1997年下半年无意…