湖北医药学院在校医学生循证医学知晓程度的横断面研究

目的了解湖北医药学院在校医学生对循证医学相关知识的知晓程度。方法采用预先设计的调查问卷分层随机抽取湖北医药学院600名不同专业、不同年级在校学生进行调查,调查时间为2013年5月10日-12日,采用Excel 2007软件进行统计分析。结果回收有效问卷545份,有效回收率为90.8%。58.5%的同学表示是首次听说"循证医学"这个术语或曾经听说过但毫无了解,38.2%的同学学习过,仅3.3%的同学对其比较熟悉;调查对象均建议学校开展循证医学教学。结论湖北医药学院在校医学生对循证医学的知晓程度整体较低,但学习态度积极,循证医学教学水平亟待提升。     

AGREE Ⅱ工具在评价口腔临床实践指南质量中的应用

临床实践指南在使用前需要进行质量评估,以防因质量差而误导临床。AGREEⅡ工具是当前国际公认的指南评价工具,国内已有学者对其进行了翻译及介绍,但尚缺少详细使用的实例,特别是在口腔医学领域。本文以我国口腔医学领域质量相对较高的临床实践指南《口腔颌面部血管瘤治疗指南》为范例使用AGREEⅡ逐条进行解读,以期为我国口腔临床医师理解及使用提供参考。