产前分娩预演对初产妇自然分娩成功率及产后并发症的影响

[目的]探讨产前分娩预演对初产妇自然分娩成功率和产后并发症的影响.[方法]收集2016年9月至2018年10月在本院妇产科分娩的初产妇86例,按产前分娩教育方式分为观察组(n=42)和对照组(n=44).对照组孕妇产前接受常规产前健康教育课程培训,观察组在对照组的基础上进行分娩预演实践.比较两组自我效能感量表(GSES)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及自然分娩成功率和产后并发症发生率等.[结果]与对照组相比,观察组分娩总产程和第一、二、三明显缩短;新生儿窒息率和产后SDS、SAS评分均明显降低;自然分娩成功率、GSES评分均明显提高,其差异均有统计学意义(P<0.05).观察组产后出血、感染、尿潴留、乳汁淤积发生率及总并发症发生率均低于对照组(P<0.05).[结论]采用常规产前健康教育培训结合产前分娩预演实践的产前管理方式,可有效提高初产妇自然分娩成功率,缩短产程,减少产后并发症的发生,值得临床推广应用.     

早期康复治疗联合健康教育对ACI患者肢体功能恢复及满意度的影响研究

目的探讨早期康复治疗联合健康教育对缺血性脑卒中(Acute Cerebral Infarction,ACI)患者肢体功能恢复和满意度的影响。方法选择本院2013年6月~2014年7月接诊的72例ACI患者随机分为两组,其中对照组36例患者采用常规治疗和护理措施,而联合组36例患者在常规治疗基础上采用早期康复治疗联合健康教育,比较两组患者的护理效果。结果干预后,联合组患者的FMA评分、Barthel评分均较对照组患者出现了明显改善,组间差异具有明显统计学意义(P0.05),干预后联合组患者对医护态度、医护水平、健康宣教及心理干预满意度分别为97.22%、100%、94.44%和100%,均明显高于对照组患者,且差异具有统计学意义(P0.05)。结论采用早期康复联合健康教育可有效改善ACI患者的肢体功能恢复和日常生活能力,从而大大提高患者的生活质量及对医护工作的满意度,值得临床推广应用。     

生脉饮丹参制剂治疗Ⅱ度Ⅱ型房室传导阻滞1例

1 病例介绍 患者,女,87岁,经常感到胸闷,呼吸困难,心前区刺痛,头晕等症状。查体:血压,16.20/10.72KPa,舌红少苔,脉沉缓,心率33次/分,心脏无病理性杂音,经检查超声心动图,心脏象,肝功能,血脂均正常。动态心电图显示:24小时最慢心率33次/分,最快40次/分,窦性心动过缓。Ⅱ度Ⅱ型房室传导阻滞,完全性右束传导阻滞,间歇性左束支传导阻滞,用西药治疗三     

浅谈神经内科护生临床带教

随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加，培养适应现代化护理学及社会需求的优秀护理人员是目前的重要课题。临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的深化和延续。神经内科的工作与其它科室有相通之处，也有其特殊性。根据神经内科的特点，做好临床带教工作，使护生顺利完成学习计划。现介绍如下。     

安全用药知识培训在临床护理带教中的应用

目的:提高临床实习护生的安全用药知识,做到安全用药,防患于未然。方法:采用以问题为基础的学习指导方法,对新入科护生进行安全用药知识培训,并贯穿于整个临床实践过程。结果:临床实习护生的用药知识普遍提高,护生的临床实践适应时间缩短,对安全用药知识培训满意率达92.6%。结论:有针对性的用药知识培训,对确保临床用药安全、缩短护生的临床实践适应时间起着举足轻重的作用。