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1.
[目的]了解护理硕士研究生学习风格,以期为护理教育提供参考,提高教学质量.[方法]采用柯勃编制的学习风格量表对4所大学护理硕士研究生进行问卷调查,并用SPSS13.0统计软件包统计分析.[结果]护理硕士研究生学习风格处于不平衡状态,主要表现在主动实践阶段,其均分落在20%的区间;不同地区学习风格4个阶段得分差异无统计学意义;不同年级间学习风格在具体经验阶段差异有统计学意义(F=3.79,P=0.027),并且随着年级的增长而提高;其他3个环节在不同年级间差异无统计学意义.[结论]护理教学中,要注意引导学生平衡自己的学习风格,特别要加强实践能力和与人合作能力的培养,同时要强化信息教学信念,以拓展学生获取和加工信息的渠道,从而培养和提高学生荻取和加工信息的能力,适应信息社会对人才的需求.  相似文献   
2.
[目的]了解护理硕士研究生学习风格,以期为护理教育提供参考,提高教学质量。[方法]采用柯勃编制的学习风格量表对4所大学护理硕士研究生进行问卷调查,并用SPSS13.0统计软件包统计分析。I结果】护理硕士研究生学习风格处于不平衡状态,主要表现在主动实践阶段,其均分落在20%的区间;不同地区学习风格4个阶段得分差异无统计学意义;不同年级间学习风格在具体经验阶段差异有统计学意义(F=3.779,P=0.027),并且随着年级的增长而提高;其他3个环节在不同年级间差异无统计学意义。[结论]护理教学中,要注意引导学生平衡自己的学习风格,特别要加强实践能力和与人合作能力的培养,同时要强化信息教学信念,以拓展学生获取和加工信息的渠道,从而培养和提高学生获取和加工信息的能力,适应信息社会对人才的需求。  相似文献   
3.
[摘要] 目的 分析绝经后患者发生子宫内膜息肉的危险因素。方法 回顾性分析民航总医院妇产科2022年1月1日至2023年12月31日收治的310例绝经后子宫内膜增厚(内膜厚度≥4 mm)患者的临床资料,均行超声检查后实施宫腔镜手术。根据术后病理结果分为子宫内膜息肉组134例,非子宫内膜息肉组176例。比较两组患者临床资料,应用多因素logistic回归分析绝经后患者子宫内膜息肉发生的危险因素。结果 两组年龄、孕次、产次、剖宫产次数、子宫内膜厚度以及合并糖尿病、肥胖的人数比例比较差异无统计学意义(P>0.05),两组合并高血压、阴道出血及子宫内膜炎的人数比例以及绝经时间比较差异有统计学意义(P<0.05)。多因素logistic分析结果显示,子宫内膜炎、阴道出血以及较长的绝经时间是绝经后患者发生子宫内膜息肉的危险因素。子宫内膜息肉发生恶变者3例,年龄均>60岁,绝经时间均>5年。结论 合并子宫内膜炎、阴道出血及较长绝经时间的绝经后患者发生子宫内膜息肉的风险较高。  相似文献   
4.
新生儿游泳对生理性黄疸的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
米晔  贾彩丽 《护理研究》2005,19(1):154-155
新生儿黄疸是新生儿期常见的临床症状?随着爱婴医院的建立以及纯母乳喂养的开展,新生儿黄疸发病率有增高趋势。因而我院对部分足月活产新生儿进行游泳护理措施,并观察游泳对新生儿黄疸的影响。现报道如下。  相似文献   
5.
贾彩丽 《护理研究》2012,26(12):1088-1089
当今全球助产士人力资源明显短缺,我国助产士队伍不稳定和人才匮乏也日益凸显。有研究表明,离职意愿是离职行为的直接前因变量,最能预测员工的离职行为[1]。离职意愿是指个人意欲离开目前工作岗位,另寻其他工作机会之倾向强度[2]。助产士的流失与离职已得到越来越多业内学者的高度重视,然  相似文献   
6.
目的调查冠心病患者的健康生活方式,探讨其背景数据与健康生活方式之间的相关性。方法对某三级医院心内科住院治疗的282例冠心病患者进行调查。结果282例患者的健康生活方式得分为(125.09±24.722)分,60.6%的患者生活方式不健康;不同年龄患者生活方式得分差异有统计学意义(t=0.993,P=0.049)。结论冠心病患者的健康责任和身体活动是影响健康生活方式的主要因素,应是健康宣教的重点内容,尤其要加强对年轻患者的健康教育。  相似文献   
7.
我国高校护理教师能力现状及策略的研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
贾彩丽 《家庭护士》2007,5(8):38-41
介绍了我国高校护理教师的师资现状,指出临床护理教师缺乏系统的教学能力的培训,重临床、轻教学,师资学历层次、素质低是影响临床护理教师的能力的因素,从学校管理和护理教师自身两方面来提高护理教师的能力。  相似文献   
8.
我国高校护理教师能力现状及策略的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了我国高校护理教师的师资现状,指出临床护理教师缺乏系统的教学能力的培训,重临床、轻教学,师资学历层次、素质低是影响临床护理教师的能力的因素,从学校管理和护理教师自身两方面来提高护理教师的能力。  相似文献   
9.
贾彩丽 《全科护理》2011,(36):3375-3377
[目的]调查助产士职业倦怠、离职意愿的现状及两者的相关性。[方法]采用问卷调查法,对15所医院165名助产士的一般资料、职业倦怠及离职意愿进行调查。[结果]65.6%助产士有中度、高度的情感衰竭,82.4%助产士有中度、高度的去人格化,63.5%助产士有中度、高度的个人成就感降低;77.7%助产士有较强的离职意愿;助产士离职意愿与情感衰竭、去人格化呈正相关(P〈0.01);医院级别、任职方式、情感衰竭及去人格化是预测助产士离职意愿的主要因素。[结论]助产士职业倦怠呈普遍性,离职意愿较为严重,应积极进行相关研究,采取相应对策以缓解助产士的职业倦怠,减少离职行为,稳定助产士队伍。  相似文献   
10.
住院病人静脉输液风险管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
王雪花  贾彩丽 《全科护理》2008,6(35):3262-3262
静脉输液是临床治疗中最常见的方法,也是护士最基础的护理操作。但由于“简单”的静脉输液操作流程中涉及人多、物多、环节多、持续时间长和应用范围广等诸多因素,更重要的是静脉输液是一项侵袭性操作。因此,只有预见、识别护理风险,才能有效地防止护患纠纷的发生。  相似文献   
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