胸腔镜纵隔肿瘤切除术20例围术期护理体会

目的:探讨胸腔镜纵隔肿瘤切除术患者围术期的护理方法.方法:对20例纵隔肿瘤患者行胸腔镜切除术,并给予术前心理护理,术中密切配合,术后生命体征监测,指导康复期活动及饮食等综合护理.结果:本组患者围术期心理健康平稳,术后5～7d均康复出院.结论:对胸腔镜纵隔肿瘤切除术患者给予精心围术期护理,可确保手术成功,促进患者康复.     

经外周静脉穿刺置入中心静脉导管化疗患者的护理

经外周静脉穿刺置入中心静脉导管（PICC）是一种从周围静脉导入且末端位于中心静脉的深静脉置管技术。其优点为穿成功率高，使用时间长（一般为3～6个月），感染率低，便于护理，而且液体流速不受体位影响，特别适用于长期输液、化疗患。2004年10月，我科应用PICC进行化疗取得良好效果，报告如下。     

手术室肢体电加热袖套研制及临床应用

2006年10月～2008年4月,我们将自行设计制作的肢体电加热袖套用于421例手术患者,效果满意.现报告如下. 肢体电加热袖套的设计与制作:元件材料:①电源:采用220 V、50 Hz交流变压器,低电压24 V.②袖套体:按前臂及手部外表覆盖需要设计组成小型电热毯.③捆带:带尼龙扣的塑料捆带4条,每条长度40 cm.④温度控制开关:温度控制范围为39～45 ℃,≥39 ℃通电,45 ℃时自行断电.⑤漏电保护器.袖套体通电加热后,通过温度控制开关将温度控制于39～45 ℃,通过捆带将肢体电加热袖套固定于肢体上,妥善固定.     

乳腺癌根治术72例临床护理

2004年5月～2005年5月,我们对原发性高血压患者不遵守医行为进行分析并给予相应护理干预,效果满意.现报告如下.     

乳腺癌根治术72例临床护理

2002年1月～2005年12月,我们共行76例乳腺癌根治术,并给予精心护理,效果满意.现将护理体会报告如下.     

青少年近视的多因素分析

青少年近视目前已成为我国青少年一代最为常见的一种眼病:虽然可以通过戴镜或激光手术进行矫正但仍给正常的学习、生活、工作带来诸多不便。探讨其形成的原因,我们于2003年,用一年的时间,对我县19000名在校中学生进行了有关近视形成的多因素调查,现报告如下。1对象和方法1.1对象全县1l所中学,共计学生19000名,其中初中部13500名,男生6751名,女生6479名。高中部5500名,男生3670名,女生1830名,年龄14~20岁。1.2方法用标准对数视力表进行裸眼视力和矫正视力检查,并排出因其他眼部疾病。以问卷方式回答相关问题。2结果查出近视12368名,占总数的6…     

临床护理路径在弱视患儿及家长健康教育中的应用

目的 探讨临床护理路径在弱视患儿及家长健康教育中的应用价值.方法 按照随机数字表法将收治的弱视患儿随机分为观察组和对照组,其中对照组患儿给予常规护理,而观察组则在常规护理的基础上进行临床健康教育路径,比较两组患儿的治疗依从性、疗效及家长对弱视知识知晓情况.结果 观察组患儿家长在经过健康教育后对弱视相关知识知晓情况较健康教育前明显改善（x2=26.25、15.57、35.05,均P＜0.05）,而对照组在健康教育前后无明显变化（x2=3.11、0.06、0.28,均P＞0.05）.健康教育后观察组患儿家长对弱视相关知识知晓情况明显优于对照组（x2=17.30、6.04、4.09,均P＜0.05）,相关知识知晓评分明显高于对照组（t =6.04,P＜0.05）.观察组患儿在遮盖、训练、用眼习惯及认知等方面的治疗依从性明显优于对照组（x2 =4.61、8.92、6.92、22.91,均P＜0.05）.结论 健康教育路径是弱视患儿及相关人群获取弱视知识的重要途径,在门诊对弱视儿童及其家长进行健康教育有助于提高弱视患儿依从性,提高患儿家长对弱视相关知识知晓率,从而提高治疗效果.