红细胞分布宽度与青年ST段抬高型心肌梗死的关系

目的 研究红细胞分布宽度（RDW）与青年ST段抬高型心肌梗死（STEMI）的关系.方法 入选2011-2012年在郑州大学第一附属医以及郑州大学附属洛阳中心医院接受急诊PCI的STEMI和冠脉造影正常的患者,分为4组.组1为100例青年STEMI患者,组2为100例老年STEMI患者,组3为50例冠脉正常的青年患者,组4为50例冠脉正常的老年患者.结果 组1患者的RDW高于组3[（14.5±1.3）％比（13.0±0.8）％,P＜0.05],组2与组4RDW未见明显差异[（13.8±1.2）％比（13.6±0.8）％,P＞0.05].多元Logistic回归分析发现,RDW为青年发生STEMI的独立危险因素（OR=1.408,P=0.001）.结论 RDW增高与青年STEMI的发生可能具有相关性.     

HMGB2对肺腺癌细胞周期和增殖的影响

目的:探讨高迁移率族蛋白B2(HMGB2)对肺腺癌细胞周期和增殖的影响。方法:从Cancer RNA-Seq Nexus (CRN)数据库分析肺腺癌组织HMGB2表达情况;从OncoLnc数据库分析HMGB2与肺腺癌患者预后的相关性;从肿瘤单细胞数据库(CancerSEA)分析HMGB2与肺腺癌细胞14种功能状态的相关性;利用siRNA技术下调人肺腺癌A549细胞中HMGB2表达,通过real-time PCR和Western blot验证沉默效果,CCK8和EdU实验检测细胞的增殖。结果:HMGB2在肺腺癌中高表达;HMGB2高表达组肺腺癌患者的总生存期明显低于HMGB2低表达患者(log-rank检验P=0.017 3);HMGB2表达与肺腺癌细胞周期和增殖呈正相关;敲减HMGB2表达后A549细胞的活力和增殖能力显著降低(P<0.05)。结论:HMGB2的表达与肺腺癌细胞周期和增殖显著正相关,可以作为潜在的评估肺腺癌患者预后的标志物和治疗靶标。     

护理本科生人文关怀品质培养的研究

目的了解在校护理本科生的人文关怀能力,探讨开展人文关怀品质培养的对策。方法通过自制一般资料问卷和Nkongho关怀能力量表,了解武汉市某中医药大学550名一至三年级护理本科生关怀品质。结果护理本科生的关怀能力各维度得分显著低于国外常模(P0.01)。结论护理本科生人文关怀能力处于较低水平,亟待采取相应教育对策,以提高学生人文关怀品质,建立"以关怀为价值观,以关爱为先导"的护理人文关怀理念。     

杞荷祛脂方配合肝病治疗仪治疗非酒精性脂肪性肝炎疗效观察

目的观察杞荷祛脂方配合肝病治疗仪治疗非酒精性脂肪性肝炎(NASH)的临床疗效。方法将90例NASH患者随机分成两组(观察组及对照组),观察组(45例)给予口服杞荷祛脂方配合肝病治疗仪治疗,对照组(45例)给予单纯口服多烯磷脂酰胆碱胶囊治疗,观察两组治疗前后肝功能、血脂以及肝脏超声影像变化。结果治疗12周后,观察组总有效率为91.1﹪,对照组总有效率为77.8﹪,观察组疗效优于对照组(PO.05);观察组肝功能、血脂以及肝脏B超检查结果较治疗前均有显著改善,并优于对照组(PO.05)。结论杞荷祛脂方配合肝病治疗仪治疗NASH疗效优于口服多烯磷脂酰胆碱胶囊,值得临床应用。     

基于OSCE的情境模拟案例式教学在《基础护理学》实训教学中的应用

目的　探讨基于客观结构化临床考试（objective structured clinical examination,OSCE）的情境模拟案例式教学在《基础护理学》实训教学中的应用效果。方法　采用便利抽样法抽取湖北中医药大学2018级护理学专业2个本科班作为研究对象,采用摸球法确定对照组和观察组,对照组43人,观察组45人。对照组采用传统实训教学;观察组在前期采用传统实训教学,后期加入基于OSCE的情境模拟案例式教学。学期末比较两组护生的理论、操作、人文关怀、健康教育成绩,及观察组对新教学方法的评价。应用SPSS 22.0进行t检验。结果　观察组护生理论、操作及人文关怀成绩分别为（81.01±8.53）（92.69±3.87）和（11.73±1.59）,对照组护生相应成绩为（76.94±9.74）（91.21±2.70）和（10.79±1.36）,观察组成绩优于对照组（P<0.05）。观察组中有45人（100.0%）认为本教学方法有利于激发学习兴趣及综合知识处理临床问题,43人（95.6%）认为本教学方法有利于提升团队合作能力,仅1人（2.2%）不认同本教学方法有助于评判性思维的形成,同时42人（93.3%）表示可适当增加此教学方法的教学学时。结论　基于OSCE的情境模拟案例式教学能够有效提高护生学习效果,充分调动学生学习积极性。     

医学史知识在导尿术实践教学中的应用

目的 探讨在导尿术实践教学中应用医学史知识的效果.方法 在导尿术实践教学的8个学时中,利用1.5个学时讲授导尿术的历史和导尿工具的演进,并组织学生讨论.结果 学生到课率提高,学习兴趣浓厚,在操作时能够提出问题并试图寻找解决方法.导尿术理论成绩提高（P＜0.01）.结论 在导尿术实践教学中引入医学史知识,有助于提高学生学习兴趣和培养评判性思维,帮助学生掌握相关理论知识.     

积雪草提取物的抗氧化及免疫调节作用研究

目的:观察积雪草提取物的抗氧化作用及其对小鼠脾淋巴细胞增殖的影响。方法:采用乙醇浸提及极性萃取分离提取积雪草活性物质,用福林法测定提取物多酚含量并观察其抑制1,1-二苯基-2-苦基苯肼(DPPH)自由基、羟自由基及细胞内活性氧(ROS)的能力。应用脾淋巴细胞增殖模型,观察各相提取物对淋巴细胞增殖率的影响。结果:(1)积雪草含有丰富多酚类物质,各相提取物多酚含量依次为:乙酸乙酯相正丁醇相水相石油醚相。(2)积雪草各相提取物均具有抑制DPPH自由基、羟自由基的能力,其中乙酸乙酯相作用最为显著。(3)积雪草乙酸乙酯相对氧化应激状态下脾淋巴细胞内ROS的生成有显著抑制作用。(4)积雪草乙酸乙酯相提取物对脾淋巴细胞增殖有抑制作用。(5)经初步鉴定,积雪草乙酸乙酯相提取物为多酚家族中的黄酮类物质。结论:积雪草具有较强的抗氧化能力,其主要活性部位在乙酸乙酯相,且主要成份为黄酮,并具有一定的免疫调节功能。     

抗癌因子可能有助于生育

P53蛋白在多个抗癌机制中的作用已经被广泛研究，可是正常情况下p53蛋白的功能却知之甚少。去年，在美国伊利诺斯州埃文斯顿Rinehart生殖医学中心，由生殖内分泌学家Coulam负责的研究人员发现了女性携带有突变的p53基因与不孕相关，但机制不明。     

微小RNA怎样选择它们的靶位点

越来越多的已知miRNA仅在我们鉴别微小RNA控制的mRNA靶位点时发挥作用。一项新近研究强调信使RNA结构在miRNA靶位点识别中的作用并且提出结合的RNA诱导沉默复合体很大程度上受到RNA-RNA交互作用的热力学约束。由22个核苷酸组成的小RNA,指导RNA诱导沉默复合体(RNA-induced silencing complex,RISC)结合位于选择性mRNA3端的未翻译区域(UTR)的靶位点。结合的RISC介导转化抑制,以至降低靶mRNA的识别。目前主要集中于应用靶位点进化保守性特征对miRNA靶位点进行预测。虽然保守性是一种强有力的提高检测信号的方法,但是它对…