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目的探讨发热患儿家庭护理现状。方法采用简单随机抽样问卷调查的方式,调查重庆医科大学儿童医院门诊内科就诊的发热患儿家属对患儿发热家庭护理知识现状及需求。结果80%以上家属知道什么是发热,但只有33.3%家属基本掌握解决孩子发热的应急措施,90%以上家属希望获得有关孩子发热的家庭护理知识,而且年龄越小及家属文化越低的患儿其家属对发热患儿家庭护理知晓度越低。结论应加强门诊发热患儿家属健康教育,特别是婴幼儿家属及文化水平低的家属,提高患儿家属对发热知识的认知水平及家庭护理水平。 相似文献
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目的探讨合理情绪疗法对改善反复高热患儿父母负性情绪的效果。方法采用自身前后对照法,选取某大学附属儿童医院126名反复高热患儿父母为研究对象,比较合理情绪疗法实施前后其父母情绪的变化,在干预前采用抑郁-焦虑-压力量表对其负性情绪现状及存在问题进行调查,根据调查结果制定改善负性情绪的干预方案,并观察干预后其父母情绪的变化。结果干预后反复高热患儿父母抑郁焦虑压力的各种程度(轻、中、重、极端)均明显低于干预前,差异具有统计学意义(P0.05),反复高热患儿父母文化程度性别是对父母负性情绪产生影响的关键因素。结论反复高热患儿父母存在一定负性情绪,对其进行合理情绪疗法后,能明显降低反复高热患儿父母的负性情绪,从而提升其生活质量。 相似文献
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