举臂联合指压法预防PICC置管导管异位

目的降低PICC置管异位发生率。方法将160例行PICC置管患者随机分为两组,每组80例。举臂组在送管时采用举臂贴头体位联合指压法,偏头组采用偏头法联合指压法。比较两组置管时导管异位发生率。结果举臂组置管时颈部静脉异位率显著低于偏头组(P0.05)。结论举臂贴头体位联合指压法阻断颈部静脉的方法较偏头法联合指压法更能有效预防PICC导管异位至颈部静脉。     

自我管理教育在预防住院老年患者跌倒中的作用

目的 探讨运用自我管理教育实施住院老年患者跌倒预防的效果。方法 对2014年1月—2014年12月收治的400例老年患者按住院号单、双数,随机分为对照组和实验组,对照组采用的是常规防跌倒措施,实验组在进行常规防跌倒措施的同时实施自我管理教育。结果 对照组发生跌倒8例,实验组发生跌倒2例。( P＜0.05)。结论 对老年住院患者实施自我管理教育可明显提高老年患者防跌     

延伸护理对老年痴呆亲属照护者心理状况的影响

摘要：目的 通过对老年痴呆患者及其亲属照护者开展延伸护理服务,改善老年痴呆亲属照护者的心理状况。方法 选取有亲属照护者的老年痴呆患者40例,根据患者的病情和自理能力在出院后对其亲属照护者采用集体健康教育讲座、上门服务、电话回访、照护者座谈会、热线电话等形式进行照护技能指导及心理支持,干预期为6个月。在延伸护理前、后对老年痴呆患者亲属照护者用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行评定。结果 延伸护理后老年痴呆患者家属的SAS、SDS评分显著低于延伸护理前(P<0．05)。结论 延伸护理能减轻老年痴呆患者亲属照护者的心理压力。