慢性阻塞性肺疾病病人需要的康复环境和自护能力

我们通过对2006年1～12月住院的110名慢阻肺病人及家属进行创建康复环境和自护能力的教育,包括怎样创造一个舒适的休养环境、建立必备的医疗措施、保持良好心境、合理饮食等内容.病人出院时进行反馈,有92%以上的病人能复述我们教育的内容.我们的教育收到了良好的效果.     

健康教育对支气管哮喘病人预后的影响

支气管哮喘是由嗜酸性粒细胞,肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎症细胞参与的气道慢性炎症。这种炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性,并能引起气道狭窄。近年来发病率呈明显上升趋势且城市高于农村,是一种严重威胁人类健康的疾病。哮喘的病因还不十分清楚,大多数认为是受遗传因素和环境因素的双重影响所致。近几年我院加强了健康教育,使病人学会了自我护理,保持了最佳的生活状态,提高了生活质量。1加强疾病知识的宣教根据病人的知识结构和文化修养,选择病人能接受的语言,向病人和家属讲解支气管哮喘的病因,病理变化和治疗方法,长期用药…     

慢性肺病康复环境和自护能力的健康教育

目的：探讨对慢阻肺患者及家属进行创建康复环境和自护能力的健康教育,提高患者的生活质量。方法：通过对2007-01/2008-01住院的110例慢阻肺患者及家属进行创建康复环境教育,包括怎样创造一个舒适的休养环境、建立必备的医疗设施、保持良好心境、合理饮食等,培养其自护能力。结果：通过健康教育,患者能复述教育的内容,在指导和监督下收到了良好的效果。结论：通过对慢阻肺患者及家属进行健康教育,提高了患者的自护能力和生活质量。     

应用生长因子延缓和阻止椎体软骨终板退变的实验研究

下腰痛是临床常见疾病,严重影响了人们的健康。椎间盘退行性病变是下腰痛的主要原因。腰椎软骨终板是椎间盘的重要营养途径,椎间盘退变与软骨终板退变密切相关,软骨终板退变是导致椎间盘退变的主要闪素之一。所以本研究针对椎体软骨终板退变的研究对于下腰痛的治疗有很大的意义。     

头孢硫脒治疗老年糖尿病患者合并尿路感染的疗效与安全性

目的 评价头孢硫脒治疗老年女性糖尿病合并尿路感染患者的疗效与安全性.方法 78例年龄≥55岁老年女性糖尿病合并尿路感染患者,随机分为观察和对照组,观察组40例,静脉滴注头孢硫脒2.0g,2次/d,对照组38例,静脉滴注左氧氟沙星0.2g,2次/d,结果 观察组和对照组临床有效率分别为95.0%和78.8%,细菌清除率分别为94.21%和70.62%,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05)不良反应率分别为2.58%和5.64%,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 头孢硫脒用于治疗老年女性糖尿病患者尿路感染疗效高,安全性好.     

临床护患沟通体会

对临床护患沟通体会如下。 1护患沟通的重要性 沟通是遵循一系列共同规则，将信息从一个人传递到另一个人的过程，有效的沟通应是接受者所收到的信息与发出者所表达的正好相同。护患沟通是指护十与患者及其家属、陪护人员之间的沟通。适应于生物一心理一社会医学模式，作为以人文关怀为核心内容的医疗服务，其服务品质的衡量标准就是患者及家属的满意度，而满意度的高低则是由患者及家属在和他们的期望值进行对比后得出的。     

Ⅱ型呼衰138例氧疗过程中的健康教育

目的：探讨提高Ⅱ型呼衰患者氧疗的效果。方法：对患者进行健康教育,给予持续低流量吸氧1-2 L/min,每日15-20 h。结果：均取得良好效果。结论：通过对Ⅱ型呼衰的患者进行健康教育,同时给予正确的氧疗,改善肺部通气、换气功能,对于缓解病情和挽救患者的生命十分重要。     

PBL教学法在老年护理实习教学中的应用

目的探索PBL教学模式在老年护理实习教学中应用的可行性及意义。方法将2012-2013年度在我院实习的4 8名学生随机分为PBL组和L BL组,通过比较学生考试成绩、问卷调查形式来分别评估两组学生的学习效果。结果PBL组成绩明显优于L BL组。问题情境的设计,关系到PBL教学模式的成败。结论 PBL相较于L BL有突出的优越性,受到学生的普遍接受,值得推广和应用。     

2001年度住院病历监测结果分析

目的，为了解2001年度住院患者医院感染发病率。方法：对16个疗区14412例住院患者进行回顾性调查。结果：14412例中有532例发生医院感染，感染率为3．7％，结论：通过医院感染的监测，把好消毒质量关，减少和避免各种感染的危险因素，使医院感染的发生率由原来的6．8％降到3．7％，收到良好的效果。     

控制支气管哮喘患者气道高反应性的对策

支气管哮喘是由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎症细胞参与的气道慢性炎症。这种炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性,并引起气道狭窄。发病率呈明显上升趋势,城市高于农村,是一种严重威胁人类健康的疾病。哮喘的病因还不十分清楚,大多认为是受遗传因素和环境因素的双重影响。近几年我院加强了健康教育,使患者学会了自我护理,能有效地控制气道的高反应性,保持了最佳的生活状态,提高了生活质量,报告如下。