继续医学教育存在的问题与对策

从1991年开始,继续医学教育进入了卫生技术人员的工作和学习中.2001年卫生部、人事部发布《继续医学教育规定(试行)》,继续医学教育得到了进一步的规范和发展,但是由于继续医学教育受到一些因素的影响,在开展继续教育中出现了以下问题:认识不足,重视不够；经费投入不足；专业限制,针对性差；“工学矛盾”,教育形式单一,内容陈旧；缺乏奖惩机制.针对出现的问题应采取的对策:转变观念、提高认识；建立多元化投入机制,合理解决继续医学教育经费；教育形式多样化,继续教育内容要先进、新颖、有针对性；进一步强化激励竞争机制和制约监督机制,真正把培训和使用结合起来.随着我们持续地改进与完善,继续医学教育工作必然会迈上一个新台阶.     

做好护患沟通的体会

随着医学科学的发展和护理模式的转变,护患沟通在现代护理中显的尤为重要。在护患沟通中,护理人员是主体,需要掌握好语言与非语言的沟通技巧,耐心而灵活地跟患者进行沟通。做好护患沟通可以增加患者对护士的信任和理解,从而进一步完善护患关系,提高护理质量,使患者配合治疗,尽快康复,返回社会。俗话说＂三分治疗,七分护理＂,可见护理工作的重要性,而有效的护患沟通是做好护理工作的前提与保证,特别是在现在的医疗形势下,建立良好的护患关系,做好护患沟通尤为重要。下面就如何做好护患沟通,谈一下自己的体会。     

护理继续教育现存问题及对策

护理继续教育是继毕业规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育。随着社会的发展和医学科学的进步,护理工作不断增添新内涵。为了满足社会对护理的需求,在护理队伍中采取多种形式广泛开展具有针对性、实用性、先进性的护理继续教育很有必要,护理继续教育也越来越受到重视。在开展护理继续教育中出现了以下问题：部分护理人员和领导重视不够;教育形式单一,内容陈旧;护理人员、人才缺乏;缺乏有效地组织管理和评价体系。针对出现的问题应采取相应的对策与措施：转变思想观念;教育形式多样化;对护理人员分层培训、分级使用;实施规范化管理,建立有效的组织管理体制。随着我们持续地改进与完善,护理继续教育工作必然会迈上一个新台阶。     

注射用奥美拉唑钠与灯盏花注射液存在配伍禁忌

奥美拉唑钠是一种质子泵抑制胃酸分泌药剂,临床应用较广泛,在十二指肠以及胃溃疡、消化性溃疡以及反流性食管炎等病症中均广泛使用。灯盏花有活血化瘀,通络止痛之效,用于中风后遗症,冠心病,心绞痛。奥美拉唑钠由某公司生产,用自带的专用注射用水配置后为无色澄明液体。灯盏花由另一公司生产,用2ml 注射用水溶解后加入液体里,为淡黄色透明液体。2013年10月,本科收治1例冠心病合并胃底静脉曲张出血的患者,需要输注这2种药物,在进行输液治疗过程中发现这2种药物存在配伍禁忌。现报告如下。     

患者参与患者安全管理的研究现状

<正>患者参与患者安全(Patients for Patients Safety,PFPS)是21世纪WHO在全球的重要举措。患者和居民参与能够反映一个国家对医疗质量的重视程度,对医疗质量管理也具有明确的指示作用~([1])。由于医学的复杂性和高风险性,保障患者安全是医护人员、医院和患者的共同责任,需要医护人员和医院参与,同样需要患者的积极参与和督促。医务人员要本着永远把患者安全、患者权益放在第一位的原则,才能够真正欢迎患者的参与与监督。鉴于此,本文就目前对于患者参与患者安全的相关研究作一综述。