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目的:在血透室实施流程管理,提高工作质量,预防与控制医院感染,减少或避免医疗纠纷。方法:按照血透室质量管理标准对血透室的建筑布局、工作流程及管理程序进行规范。结果:实施血透室的流程管理后,血透室的布局实现了合理化,规范了血液净化的各项操作流程管理,提高了工作质量,减少了医院感染危险,有效规避了医疗风险,患者的综合满意度由2009年的94.5%提高至2011年的99.8%。结论:完善血透室的布局、规范相关工作流程、严格执行流程、规范化管理是预防与控制医院感染、规避医疗风险的重要环节。 相似文献
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目的:通过深入了解尿毒症患者亲属照顾者真实的体验,明确了尿毒症患者及家庭的真实需求,为提高尿毒症患者的生存质量,减轻尿毒症患者家庭的生存压力提供了帮助。方法:采用质性研究的方法,对12名尿毒症患者的亲属照顾者进行非结构访谈,并用现象学分析方法进行资料分析。结果:通过阅读、分析、分类和提炼,得出5个主题:亲属照顾者承受着巨大的压力与痛苦;经济负担重;日常生活及社交活动受到影响;知识缺乏;对未来的不确定感。结论:在尿毒症患者治疗护理过程中亲属照顾者的心理和经济需求强烈,迫切希望得到支持和帮助,这与我国医疗现状和国情相符。因此,呼吁全社会关注,尽快完善相关医疗保障制度及社会辅助制度。 相似文献
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目的探讨奥伦自理理论对尿毒症维持性血液透析患者进行自我照顾能力评价。方法开展形式多样、动态而有针对性的健康教育,根据患者的自理需要和护理能力,选择恰当的护理系统。结果患者能正确认识疾病,自理能力不同程度提高,病情得到改善。结论尿毒症是伴随患者终身的疾病,将奥伦自理理论应用于患者的护理,有助于恢复和提高自理能力,更好地回归家庭,适应社会,提高生活质量。 相似文献
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目的探讨糖尿病肾病(diabetic kidney disease,DKD)患者系统健康教育(system health education,SHE)的方法和效果。方法选择DKD患者120例,按入院次序单双数分为对照组和观察组各60例,对照组采用常规健康教育(routine health education,RHE)方法,观察组在RHE基础上,由护士实施SHE。比较两组在用药,饮食,自我管理方面的依从性及血糖、血压、血脂的控制情况。结果观察组治疗效果优于对照组(P〈0.05),在血糖、血压、血脂的控制方面也明显好于对照组(P〈0.05)。结论应用SHE能提高DKD患者的依从性,有效控制血糖、血压、血脂水平,提高生活质量,延缓甚至避免尿毒症期的到来。 相似文献
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目的:探讨血透室护理流程管理对提高护理质量的影响。方法:结合血透室护理管理工作的特点,制作护理作业流程、操作流程,应用于血透室日常护理工作,分析对实施护理流程管理前后护理缺陷、不良事件发生率并进行比较。结果:实施流程管理后,护理缺陷、不良事件发生率降低了0.34%,患者满意度上升了7.2%。P<0.005,差异具有统计学意义。结论:实行血透室护患者透析安全。 相似文献