HPLC测定纳米纤维眼用膜剂中地塞米松棕榈酸酯的含量

目的 建立测定纳米纤维眼用膜剂中地塞米松棕榈酸酯含量的高效液相色谱法。方法 采用岛津LC-20A型高效液相色谱仪,色谱柱为Diamosil C₁₈(150 mm×4.6 mm,5 μm),柱温40 ℃,流速：1 mL·min^-1,流动相为100%甲醇,检测波长239 nm,进样量20 μL。结果 地塞米松棕榈酸酯浓度在0.1~5 mg·mL^-1内线性关系良好(r=0.999 5),日内精密度和日间精密度RSD均<2%(n=5),平均绝对回收率99.89%,RSD为1.15%(n=15)。结论 本方法简便易行,重复性好,灵敏度高,结果准确可靠,适用于纳米纤维眼用膜剂中地塞米松棕榈酸酯含量测定。     

急诊科护生焦虑的应对策略及效果

焦虑是个体对一种模糊的非特异性的威胁作出反应所经受的不适感和优虑感.急诊科病人病情危重,紧急,变化快,抢救仪器多,护理技能要求高,人际关系复杂等原因,使急诊科护生倍感压力,不知所措,以致于产生焦虑.焦虑是急诊科护生常见的心理问题.为了减轻护生的焦虑情绪,我们采取了相应的应对策略,包括加强理论和操作带教、加强带教老师培训、心理干预和穴位按摩相结合的方法,并取得了很好的效果,现报道如下.     

急诊科带教中提高护生证据意识的探讨

急诊科是医院抢救重危患者的窗口,目前,民众法律意识已大大提高,急诊科发生医疗纠纷也逐渐增多.为减少医疗纠纷的发生,在提高护士证据意识的同时,必须提高护生的证据意识,这是临床带教中非常重要的问题.我科在临床带教的同时,给护生以法律证据意识教育,效果较好,现报道如下.     

ICU人工气道患者的集束化护理干预效果

目的:评价集束化干预措施应用至ICU人工气道患者中的临床价值.方法:研究从2013年11月至2016年11月间进入该院ICU行人工气道的患者中,筛选68例进行研究,予以随机分组:33例基础组施以一般护理,35例分析组则施以集束化干预,客观对照两组干预效果.结果:基础组33例机械通气总耗时(13.33±4.96)d,35例分析组(8.59±2.87)d,(P＜0.05);同时两组入住ICU总时间、并发症状况等对照,同样有差异,(P＜0.05).结论:对于在ICU内行人工气道的患者,通过施以集束化干预,可缩短其机械通气总时间以及入住ICU总时间,同时还能降低并发症形成几率,应用价值高,值得推广.     

急诊科带教中提高护生证据意识的探讨

急诊科是医院抢救重危患者的窗口，目前，民众法律意识已大大提高，急诊科发生医疗纠纷也逐渐增多。为减少医疗纠纷的发生，在提高护士证据意识的同时，必须提高护生的证据意识，这是临床带教中非常重要的问题。我科在临床带教的同时，给护生以法律证据意识教育，效果较好，现报道如下。     

院前急救护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用

目的 探讨院前急救护理路径在抢救急性心肌梗死患者中的作用。方法 回顾性分析2018年10月至2019年9月杭州院前转送收治的90例急性心肌梗死患者,根据院前护理方式的不同,将患者分为对照组与观察组。对照组患者采用常规院前急救护理,观察组患者采用院前急救护理路径干预,比较两组各指标。结果 观察组患者院前反应时间、急救时间、球囊扩张时间、住院时间分别为(30.96±4.62) min、(33.14±3.48) min、(75.34±13.66) min及(9.60±2.27) d,并发症发生率8.89%,均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论院前急救护理路径在急性心肌梗死患者诊治中,可以缩短抢救时间,提高救治效率,降低并发症发生率,值得临床推广应用。     

急诊护生法律带教需求及对策

[目的]通过对急诊护生的问卷调查,了解护生对急诊法律带教的需求,并研究对策改进带教方法,提高教学效果。[方法]自制调查问卷,内容包括护生对急诊护理法律带教的需求内容和教学方案,对200名护生进行问卷调查。[结果]调查问卷显示,对于急诊法律带教内容,《护士条例》、《侵权责任法》为每位被调查护生选需要的急诊护理法律带教内容;对于最佳急诊法律带教教学方案,72%的护生将案例分析选为急诊护理法律带教的最佳教学方案。完善护生急诊法律带教内容及方法的对策,则应提高带教队伍的急诊护理法律带教水平、完善急诊护理法律带教内容、改进急诊护理法律带教方法。[结论]在急诊护生带教中,应准确了解护生需求,改进带教内容与方法,提高护生临床护理法律的应用能力,满足护生对法律及护理教学的双重需要。     

应用情景教学法提高护生证据意识的效果分析

情景教学法是指应用多媒体、实物演示、角色扮演、实验操作等多种手段创设课堂教学情景．将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合,充分发挥教学中学生的积极性、主动性和创造性,改变学生单纯接受知识的被动教育局面的一种教学方法。急诊科、外科是发生医疗纠纷的高风险科室,在医疗纠纷实行举证责任倒置的情景下,如何提高护生的证据意识,减少今后在学习和工作中医疗纠纷的发生,是临床带教中非常重要的问题。本次研究应用情景教学法提高护生证据意识．取得了较好效果。报道如下。     

人性化保护性约束在ICU护理管理中的应用

目的:对ICU护理管理中施以人性化保护性约束措施的价值进行评价.方法:从2014年11月至2016年11月间进入该院ICU治疗的患者中,随机抽选66例患者进行分组:33例常规组行一般护理,而33例治疗组则加强人性化保护性约束,对2组焦虑情绪、满意度等进行对照.结果:进行有效护理后,33例常规组SAS(60.24±3.77)分,33例治疗组(50.24±3.76)分(P＜0.05);常规组满意度75.76％,治疗组96.97％ (P＜0.05).结论:临床ICU进行护理管理时,通过加强人性化保护性约束效果显著,在改善患者SAS评分的同时,提升其满意度,因此值得推广.     

狂犬病疫苗及抗狂犬病血清应用的护理体会

我院从2000～2002年共治疗犬咬伤后患者1028例,现将狂犬病疫苗及抗狂犬病血清临床应用及护理体会介绍如下.