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1.
综合康复配合护理指导治疗小儿脑性瘫痪流涎症   总被引:1,自引:0,他引:1  
流涎症是小儿脑性瘫痪常见的并发症,约占脑瘫的25%-35%,是一个严重的健康问题,对脑瘫儿童造成的不良后果包括社会排斥,衣服长期潮湿和恶臭,颏部皮肤刺激症状,以及总体液量和营养摄入减少。由于不卫生,流涎还可感染和传播传染病,而且可影响生活质量和患儿的语言发育。在诸多问题中,流涎带来的社会歧视最为严重,特别是对那些智力正常的患儿,社会歧视常使他们产生孤独、沮丧和压抑感。  相似文献   
2.
中枢性低钠血症是神经系统疾病发展和治疗过程中常见的并发症,严重的低钠血症会导致脑水肿或其他神经功能紊乱,若处理不及时可发生致命的昏迷和癫痫[1].  相似文献   
3.
目的观察高压氧综合治疗重型流行性乙型脑炎的近期疗效。方法 80例初治重型流行性乙型脑炎患儿随机分为治疗组50例,对照组30例,两组患儿的性别、年龄和病情比较差异无统计学意义(P〉0.05);所有患儿常规予降温、镇静止惊、激素、干扰素、脱水剂和脑细胞营养药等综合治疗,治疗组加用高压氧治疗,每天1次,10次为1疗程;1疗程后比较两组患儿的主要症状消失时间、GCS评分和总有效率。结果治疗组的退热时间、惊厥控制时间和意识好转时间分别为5.12±1.47(d),2.16±0.85(d)和3.60±2.09(d),均显著短于对照组(7.30±2.22(d),3.10±1.21(d)和8.27±2.79(d),P〈0.05);治疗组治疗后的GCS评分为12.12±2.23,显著高于对照组(11.03±3.01,P〈0.05);治疗组总有效率96%,显著高于对照组(70%,P〈0.05)。结论高压氧综合治疗重型流行性乙型脑炎,可明显缩短患儿的发热、惊厥和昏迷时间,促进患儿尽早清醒,使近期疗效明显提高。  相似文献   
4.
董红琴 《全科护理》2012,(33):3099-3100
摘要:[目的]探讨高压氧(hyperbaric oxygen,HBO)综合治疗小儿特发性面神经麻痹的临床疗效。[方法]将138例患儿随机分为实验组73例和对照组65例,对照组采用常规治疗,实验组在常规治疗基础上加用HBO治疗。[结果]与对照组相比,实验组总有效率明显提高(P〈0.01)。[结论]实验组综合治疗小儿特发性面神经麻痹疗效明显,对符合治疗指证的患儿应尽早采用HBO综合治疗。  相似文献   
5.
6.
何琼  江智霞  钱永琴  董红琴 《全科护理》2011,(36):3397-3398
随着现代护理模式的转变和社会发展的要求,赋予了现代护理服务以新的人文关怀内涵。"以人为本,以健康为中心"的整体护理要求和"构建和谐医患关系"的社会需要使得护士不仅要对健康需求者提供身体上的健康照护,还要为他们提供心理、社会、精神、文化等全方位的护理服务,对护理工作者的整体素质提出了更高的要求,特别是护士的人文素质。因此,探索一套科学、可操作的培养护士人文素质的继续教育方法成为当今护理人文关怀教育研究的当务之急。  相似文献   
7.
董红琴 《继续医学教育》2013,27(2):45-46,55
目的:探讨带状疱疹患者采用微波治疗的护理方法。方法:根据患者带状疱疹皮疹的特点,利用微波疗法进行局部治疗,并在治疗中辅以相应的护理措施。结果:66例带状疱疹患者微波治疗后痊愈40例,显效14例,好转4例,有效率81.8%。结论:精湛的微波治疗技巧与护理,能促使患者早日康复。  相似文献   
8.
目的:通过健康教育正确引导糖尿病患者对血糖及并发症的控制和防止,进而提高患者的生存质量.方法:从心理、饮食、运动、药物、并发症等方面对糖尿病患者进行健康教育.结论:想要提高糖尿病患者生活质量,预防并发症发生,就必须重视健康教育.  相似文献   
9.
脑瘫即小儿脑性瘫痪的简称,又称脑性麻痹(cerebral palsy,CP),是以中枢性运动功能障碍为主的致残性疾病。RosenhaumP等人2007年在《The Definition and Classification of CerebralPalsy》一书中,提出了脑瘫的最新定义:脑性瘫痪是由于发育中胎儿或婴儿脑的非进行性损伤所致持续性运动和姿势发育异常、活动受限的一组综合征。脑瘫常并发感觉、知觉、认知、交流、行为紊乱、癫痫、继发性肌与骨骼问题。  相似文献   
10.
目的 观察正确抱姿对运动发育迟缓患儿运动功能及异常姿势的影响。 方法 采用随机数字表法将84例运动发育迟缓患儿分为矫正组(42例)及对照组(42例)。2组患儿均给予常规康复治疗,矫正组患儿在此基础上指导其家长采用正确抱姿,对照组家长仍采用日常习惯抱姿。于治疗前、治疗3个月后分别采用Gesell发育量表对2组患儿总运动发育水平发育商(DQ)及粗大动作(GM)能力进行评分,观察对比2组患儿异常姿势改善情况。 结果 治疗前矫正组共有轻度运动发育迟缓患儿25例,中度9例,重度7例,极重度1例,治疗后共有37例患儿较治疗前明显好转;治疗前对照组共有轻度运动发育迟缓患儿26例,中度9例,重度8例,治疗后轻度运动发育迟缓3例,中度6例,极重度2例,治疗后共有31例患儿较治疗前明显好转。治疗前2组患儿DQ、GM值组间差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后2组患儿DQ、GM值均较治疗前明显改善(P<0.05),并且上述指标均以矫正组患儿的改善幅度较显著,与对照组间差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后矫正组及对照组姿势正常者分别有37例、31例,均较治疗前明显改善(P<0.05),并且以矫正组患儿异常姿势的改善情况较显著,与对照组间差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论 正确抱姿能有效纠正运动发育迟缓患儿异常姿势,有利于进一步提高运动发育迟缓患儿运动功能,该疗法值得临床推广、应用。  相似文献   
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