心理干预对学龄前患儿输液的影响

输液患儿情绪障碍包括过分紧张,恐惧以及由此引起的焦虑不安、烦躁、多动、冲动哭闹、尿频、出汗、恶心等自主神经系统紊乱的症状。由于学龄前期患儿心理、生理上的特殊性,护士为协助此年龄段的患儿进行输液时,应有针对性地进行指导,激发患儿的自我控制能力,以便更好地配合护理     

绩效考核在急诊科护理管理中的应用

目的 探索科学、有效的护理管理方法,提高护理质量.方法 采用工作质量、工作量、职称、业务能力等多项指标相结合的方法进行绩效考核,并且按照考核结果 分配绩效工资.结果 激发了护理人员的工作积极性提高工作效率,引入竞争机制提高护理人员的整体素质,加强环节质控提高护理质量和病人满意度,方便护士长合理派班达到有效管理.结论 科学合理的绩效考核方法能够帮助护士长进行护理管理,提高管理效果.     

心理干预对胃肠肿瘤患者术前应激综合征的效果观察

目的探讨胃肠肿瘤患者围术期应激反应应用心理护理干预的临床效果。方法选取我院2011年1月至2012年12月由于胃肠道肿瘤住院治疗的患者80例,平均分为两组分别进行常规围术期护理与结合心理干预护理。结果观察组与对照组在入院时的焦虑评分、心率、收缩压与舒张压相比均不存在明显差异(P>0.05),手术前对照组患者焦虑评分明显增加、心率明显加快、收缩压与舒张压明显升高(P<0.05),观察组患者手术前各项指标与入院时相比无明显差异(P>0.05)。入院时两组患者血浆中肾上腺素、糖皮质醇、血糖水平无显著性差异(P>0.05),手术前两组患者各项指标均存在一定程度的升高,观察组相比对照组肾上腺素、糖皮质醇、血糖水平升高明显较轻(P<0.05)。结论心理干预护理对胃肠肿瘤手术患者术前焦虑、血压、心率有显著的稳定作用,还可以明显减轻患者手术前血糖、糖皮质醇、肾上腺素的应激分泌,具有良好的稳定性。