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目的:探讨系统护理干预在结核性脓胸患者中的应用效果。方法:选取2020年1月-2021年3月江西省胸科医院收治的100例结核性脓胸患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各50例。对照组给予常规护理,观察组采用系统护理干预,两组均持续护理至患者出院,并随访1个月。对比两组术后肺部并发症发生率、术后疼痛、护理满意度、负面情绪及生活质量。结果:观察组术后肺部并发症发生率为12.00%,低于对照组的32.00%(P<0.05)。观察组数字分级评分法(NRS)评分低于对照组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组SAS、GQOLI-74评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SAS评分均低于干预前,GQOLI-74评分均高于干预前,且观察组SAS评分低于对照组,GQOLI-74评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:系统护理干预能降低结核性脓胸患者术后肺部并发症发生率,减轻其负面情绪及术后疼痛,促进术后康复,提升生活质量,改善护理满意度。  相似文献   
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目的 探讨呼吸功能训练配合康复护理在结核性脓胸术后患者恢复中的应用效果。方法 选取2020年1月至2021年3月于江西省胸科医院收治的40例结核性脓胸术后患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(20例)和观察组(20例)。对照组患者采用常规护理,观察组患者采用呼吸功能训练配合康复护理。比较两组患者的肺部并发症、疼痛评分、生活质量以及护理满意度。结果 护理前,两组患者的疼痛评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的疼痛评分均低于护理前,且观察组的疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的生活质量各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 呼吸功能训练配合康复护理方案对结核性脓胸术后患者效果显著。  相似文献   
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目的探讨多媒体+手机APP移动教学在低年资护士继续教育中的应用效果。方法选择我院N0,N1,N2层级护士共234名作为研究对象,应用传统护理继续教育结合多媒体+护理助手软件学习方式对其进行继续教育,对比实施前后护士的学习态度、医院护理教学培训工作效率、护士及授课老师满意度。结果与实施前比较,实施后护士学习态度各项得分及出勤率明显更高(P<0.05),管理人员统计护士学分用时、理论考试阅卷用时、数据分析用时明显更短(P<0.05),护士及授课老师满意度得分明显更高(P<0.05)。结论多媒体+手机APP移动教学能有效改善低年资护士对继续教育的学习态度,提升教学工作效率和师生满意度。  相似文献   
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