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1.
翟爱文 《双足与保健》2017,(24):108-108
目的研究在小儿过敏性紫癜护理中采取综合护理干预的临床效果与价值。方法依据奇偶法的原则将该院从2016年7月—2017年7月期间收治的56例过敏性紫癜患儿进行平均分组,即为参照组(n=28)与实验组(n=28),将实行常规护理患儿作为参照组,将实行综合护理干预患儿作为实验组,观察两组过敏性紫癜患儿的组间数据差异。结果实验组过敏性紫癜患儿住院时间、腹痛缓解时间、皮肤紫癜消退时间、临床护理总有效率均优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将综合护理干预应用在护理小儿过敏性紫癜中效果较为显著,值得应用。  相似文献   
2.
目的探讨层级责任制下APN排班扁平管理模式对儿科护理人员的压力和应对方式的影响。方法将2017年7月至2018年7月作为改良前,2018年8月至2019年8月作为改良后,改良前实施层级责任制护理管理模式,改良后实施层级责任制下APN排班扁平管理模式,并分别采用护理工作者压力源量表和简易应对方式量表进行评估。结果改良后组压力源量表评分显著低于改良前(P<0.05)。改良后应对方式好于改良前(P<0.05)。结论儿科护理人员采用层级责任制下APN排班扁平管理模式,可有效缓解护理人员的压力,增强积极方式解决问题,提高护理人员工作质量和工作效率。  相似文献   
3.
目的探讨个性化延续护理对川崎病患儿的临床应用价值分析。方法选择2017年6月至2018年6月于我院就诊治疗的58例川崎病患儿作为研究对象,按照随机法分为对照组和观察组,每组各29例。对照组患者采用常规护理,观察组患儿采用个性化延续护理。护理干预结束后比较两组患者的临床效果。结果观察组患儿体温正常时间明显比对照组长;出院时观察组患儿CRP、WBC水平和冠状动脉损害率均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);护理干预前两组患儿家属对川崎病相关知识掌握情况比较,差异无统计学意义(P0.05);护理干预后两组患儿家属川崎病相关知识掌握率均明显比干预前升高,且观察组升高程度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患儿家属护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论个性化延续护理更有利于促进川崎病患儿恢复和改善预后,且可提高患儿家属对川崎病相关知识掌握率和护理满意度。  相似文献   
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