多元化教学法在高职《护理学导论》教学中的应用研究

目的研究多元化教学法在《护理学导论》中的应用。方法从本院2018级高职护理班中随机抽取两个班作为观察组和对照组,观察组采用传统教学法,对照组采用多元化教学方法,包括PBL教学法、体验式教学法等。结果多元化教学法效果优于传统教学法。结论多元化教学法可以激发学生的学习兴趣,积极主动参与课堂,提高学习的热情和自觉性,使学生在知识、能力、学习方法上得到提升。     

基于CiteSpace的慢性阻塞性肺疾病药物吸入相关研究的可视化分析

目的 了解我国慢性阻塞性肺疾病药物吸入研究现状及热点。方法 检索2000—2023年中国知网(CNKI)中慢性阻塞性肺疾病药物吸入相关文献,运用CiteSpace 6.1.R6文献计量软件对文献的作者、研究机构、关键词进行计量和可视化分析。结果 共纳入文献902篇,发文量在2013年前呈快速上升阶段,2013年后呈稳定发展趋势;作者、机构之间的合作较松散,研究热点围绕依从性、肺功能、吸入药物等展开。结论 慢性阻塞性肺疾病药物吸入研究一直得到研究者的关注,作者、机构之间合作程度不足,未来需要加强跨区域、跨单位、跨学科的合作研究。依从性、肺功能、吸入药物成为慢性阻塞性肺疾病药物吸入研究的主要热点和研究前沿,各领域研究深度有待进一步加强。     

质量控制小组的护士管理模式对冠脉支架术后患者服药依从性的影响

目的:质量控制小组的护士管理模式对冠脉支架术后患者服药依从性影响的影响。方法:选取在绍兴第二医院行冠脉支架术的患者200例,根据患者入院时间平均分为对照组(100例)和观察组(100例)。护理对照组患者的护士采用普通管理方法,护理观察组患者的护士采用质量控制小组的管理模式,收集对照组患者基本资料,对冠脉支架术后患者服药依从性影响因素进行分析,比较两组患者服药依从性。结果:观察组患者的服药依从性评分明显比对照组高(P0.05)。结论:将质量控制小组管理模式运用于护士的日常管理能提高冠脉支架术后患的者服药依从性,降低术后复发率。     

腹膜透析患者生存质量及其影响因素研究进展

综述了腹膜透析患者生存质量及其影响因素的研究进展。主要从生存质量评估的方法及影响因素进行阐述,主要的生存质量评估量表为KDQOL-SFTM量表与WHOQOL-100和WHOQOL-BREF量表,影响因素中人口学因素主要有年龄、性别,疾病相关因素有并发症、透析时间、残余肾功能、腹膜运转功能,心理社会因素及其他因素。认为腹膜透析可以提高患者的生存质量,多方面影响因素的改善能够提高患者的生存率,使其更好地回归社会,实现个人价值。     

清胰汤经鼻空肠管和鼻胃管辅佐治疗急性胰腺炎疗效的系统评价

目的 系统评价清胰汤经鼻空肠管(NJ)和鼻胃管(NG)注入辅佐治疗急性胰腺炎(AP)的临床疗效与安全。方法 计算机检索The Cochrane Library、Web of Science、PubMed、Embase、维普、万方医学网、SinoMed和中国知网数据库中有关清胰汤经NJ和NG 2种途径辅佐治疗AP的临床疗效的随机对照试验(RCT),检索时间从建库至2022年5月。文献的筛选、纳入研究中的相关资料提取及偏倚风险的评估由2名研究员独立完成，采用RevMan 5.4软件进行meta分析。结果 共纳入5篇文献，共计433例经NJ和NG注入清胰汤治疗的AP患者。meta分析结果显示：清胰汤经NJ(试验组)注入辅佐治疗AP在腹痛缓解时间[均方差(MD)=-2.03,95%可信区间(95%CI)(-2.55,1.50),P<0.001]、肠鸣音恢复时间[MD=-1.16,95%CI(-1.58,-0.73),P<0.001]、血淀粉酶恢复正常时间[MD=-1.35,95%CI(-2.01,-0.68),P<0.001]、血白细胞值[MD=-2.65,95%CI(-4....     

三阶梯止痛法治疗晚期癌症疼痛35例护理体会

我院于1990年6月至1996年6月共收治晚期癌症疼痛患者35例,均采用三阶梯止痛法治疗,取得满意效果,现将护理体会总结如下。     

中国ICU转出患者家属迁移应激影响因素Meta分析

目的 系统分析中国重症监护室（intensive care unit,ICU）转出患者家属迁移应激的影响因素,为减轻转出患者家属迁移应激水平提供循证依据。方法 计算机检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普、中国生物医学文献数据库、Web of Science、PubMed、the Cochrane Library、Embase中有关ICU转出患者家属迁移应激影响因素的队列研究、病例对照研究、横断面研究等观察性研究,检索时限为建库至2023年10月。由2名研究者按照纳入及排除标准单独进行文献筛选、质量评价和资料提取。采用RevMan5.4软件对数据结果进行Meta分析。结果 最终纳入15篇研究,总样本量2558,共提取12个影响因素。将15篇文献根据测量结局指标的工具分为正向计分组（得分越高,迁移应激水平越高,共9篇文献）、反向计分组（得分越高,迁移应激水平越低,共6篇文献）。分析每个组别时,仅对组内提及≥2次的影响因素进行Meta分析。Meta分析结果显示：正向计分组内,家属文化程度、家属性别、患者意识、ICU治疗时间、家属疾病不确定感是ICU转出患者家属迁移应激的影响因素（P<0.05）;反向计分组内,家属文化程度、家属性别、患者年龄、ICU治疗时间是ICU转出患者家属迁移应激的影响因素（P<0.05）。敏感度分析结果显示各个因素的结果均较为稳定。结论 家属文化程度、家属性别、患者年龄、ICU治疗时间、家属疾病不确定感是中国ICU转出患者家属迁移应激的影响因素,家属宗教信仰、患者意识对其影响还需进一步论证。     

我国护士灾害护理能力影响因素的Meta分析

目的:通过Meta分析的方法探讨我国护士灾害护理能力的影响因素。方法:计算机检索PubMed、Web of Science、the Cochrane Library、EMbase、MedLine Complete、中国知网(CNKI)、维普数据库(VIP)、中国生物医学文献服务系统(SinoMed)和万方数据库(WanFang Database)中关于我国临床护士灾害护理能力影响因素研究的文献,检索时限为建库至2022年1月26日。由2名研究者独立筛选文献和提取资料,并评价纳入研究的偏倚风险后采用RevMan 5.3软件对数据进行Meta分析。结果:共纳入18篇研究,提取9个相关的影响因素。Meta分析结果显示：有无灾害救援经历[SMD=1.08,95%CI(0.82,1.35),P<0.001]、是否参加过灾害护理培训[SMD=1.34,95%CI(0.87,1.81),P<0.001]、是否参加过灾害应急演练[SMD=0.58,95%CI(0.44,0.72),P<0.001]、性别[SMD=0.45,95%CI(0.27,0.64),P<0.001]、职称...     

24例脑梗塞病人心理护理体会

我科自1993年7月至1996年7月,共收治各种类型脑梗塞患者34例,其中24例重症患者均有不同程度的心理障碍,且一度明显影响疗效,现就其心理障碍类型与护理体会总结如下。1 临床资料1.1 一般资料本组24例中,男20例,女4例;年龄50～82岁,平均62.3岁;首次发作脑梗塞者7