医学论文摘要的撰写要求及注意事项

随着医学科学技术的飞速发展，医学论文的发表量日益剧增，每一位医务工作者均不可能做到通览本学科的全部科研成果及信息文献。医学论文规范化的表现形式应符合国家标准，国家标准（GB6447-86）对论文摘要（文摘）有明确的规定，撰写好论文摘要不仅是广大医务工作者学术交流的基本要求，也是为了方便文献的存贮、传播、检索和利用，因此，应必须给予高度重视。为了让读者尽快了解医学论文的主要内容，并为医学科技情报人员和计算机检索提供方便，便于读者的阅读及文献的利用，本文就医学论文的撰写要求及注意事项报告如下。     

利用护理期刊提高护理教育

护理期刊是传递护理信息的主要渠道之一，能充分反映护理科学发展的前沿动态和趋势。积极开发护理信息资源，努力提高护理期刊利用率，更好地为医院临床、科教研服务，是值得护理管理者探讨的课题。随着医学模式的转变和护理学科的发展，护士需要不断掌握新知识和新技能，以提高自己的任职能力，满足实际工作的需要。利用护理期刊对护士进行在职教育受益匪浅，对提高护士的业务水平和护理质量起很好的促进作用。现报告如下。     

护理综述的写作与文献检索

护理文献综述是指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或探讨的某些护理问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价,即把多篇相关文献综合加工.加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文,是对护理文献资料的综合评价[1].     

护理综述的写作与文献检索

护理文献综述是指作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出或探讨的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价，即把多篇相关文献综合加工。加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文，是对护理文献资料的综合评价^[1]。     

利用护理期刊提高护理教育

为适应系统化整体护理模式,中专卫校改变了学制,确立了教育理念,培养目标、课程设置及授课时数有了较大的变化,体现了"突出护理,注重整体,加强人文,体现社会"的宗旨,为实现中专素质教育、培养实用型护理人才打下了良好的基础.素质教育是以人为本的教育,是弘扬学生主体性的教育,它尊重学生的人格,承认学生的个体差异,重视学生的个体发展[1].提倡与发展学生的素质教育,已成为护理专业教师在教学中的必然要求.     

利用护理期刊提高护理教育

护理期刊是传递护理信息的主要渠道之一,能充分反映 护理科学发展的前沿动态和趋势.积极开发护理信息资源, 努力提高护理期刊利用率,更好地为医院临床、科教研服务, 是值得护理管理者探讨的课题.随着医学模式的转变和护理 学科的发展,护士需要不断掌握新知识和新技能,以提高自己的任职能力,满足实际工作的需要.利用护理期刊对护士进 行在职教育受益匪浅,对提高护士的业务水平和护理质量起 很好的促进作用.现报告如下.