排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
正鼻饲是临床上常用的基础护理操作,对于吞咽功能障碍和昏迷的患者,常使用胃管进行鼻饲,给患者提供营养需求。通常在进行鼻饲时,先打开一次性胃管接头,鼻饲结束再关闭胃管接头,按基础护理要求,每个月更换一次胃管,一般每4小时进行一次鼻饲,由于反复开关胃管接头,容易导致接头脱落,密闭性不好,而引起胃内容物返流,本科采用将三通旋塞和胃管开口端连接,效果满意,现介绍如下: 相似文献
2.
皮振艳 《中国继续医学教育》2020,(10):186-188
目的 探究精细化管理在神经外科护理中的应用效果.方法 选取医院2017年10月—2018年10月所治疗的神经外科病患200例,将所选病患随机分为对照组和研究组各100例,研究组病患采取常规管理基础下的精细化管理,对照组采用常规管理.观察两组病患在不同的护理方法 下的护理疗效.结果 100例研究组患者的业务水平、护理态度、心理干预、健康宣教等护理质量方面均显著优于对照组患者的业务水平、护理态度、心理干预、健康宣教评分;100例研究组患者的护理满意度均显著优于对照组患者(P<0.05).结论 在常规护理基础上增加精细化管理在神经外科护理中可有效保证护理疗效,提高患者对护理的满意度. 相似文献
3.
目的 探讨二级医院以病种为单位借力三级医院进行护理教学,为进行专科护士培训,促进护理专科建设提供方向.方法 以本院(二级医院)神经外科,神经内科为试点科室,各选1个病例,借力三级医院进行护理教学,对本院参加了教学培训的60名护士讲座前后进行考核比较.结果 讲座后成绩明显优于讲座前,差异具有统计学意义(P〈0.05).结论 通过此方法进行护理教学,可提高整体教学水平,为专科护理发展提供新路径. 相似文献
4.
目的 构建县乡两级医院护理人员联动培养机制,以提高乡镇医院护理人员的综合素质.方法 县级医院选取5个乡镇医院进行调研,根据调研结果制定相对应的联动培养计划并实施,比较联动培训前后乡镇医院护理质量检查情况及培训后乡镇医院护士对联动培训的整体评价.结果 乡镇医院护士对联动培训的整体评价综合满意率为91.85%,联动培训后乡镇医院护理质量各项指标检查合格率显著优于培训前(P<0.05,P<0.01).结论 县乡级医院护理人员联动培养机制可提高乡镇医院护理人员综合素质和护理质量,是乡镇医院护理人员继续教育的重要途径. 相似文献
1