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由于种种原因 ,许多患者具有抗药心理 ,直接影响患儿的治疗护理。为解决这一问题 ,使患儿能顺利服药 ,我科自 2 0 0 1年起在患儿服药过程中 ,采用激励式心理护理 ,提高了患儿服药成功率。1 资料与方法1 1 临床资料 选取 2 0 0 1年 1月至1 2月患相同疾病的住院患儿 80例 ,8～ 1 2岁 ,男 38例 ,女 42例。随机分为两组 ,在服药前 ,一组采用激励式心理护理 (激励组 ) ,另一组采用常规护理(对照组 ) ,两组年龄、性别、治疗方案经统计学处理无差异 (Ｐ >0 0 5) ,具有可比性。1 2 方法1 2 1 激励组1 2 1 1 患儿入院后 ,详细询问病史 … 相似文献
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田美霞 《实用口腔医学杂志》2012,(9):1000
<正>受种者:男,2010年4月28日出生,身体健康,于2011年11月4日来我院防保科接种第4剂无细胞百白破三联混合制剂疫苗,接种后第3天即2011年11月7日上午8:40,家长抱孩子来我科询问,并自诉孩子接种疫苗的第3天接种胳膊出现红、肿、痒;查体:精神状态良好,无发烧,接种部位并无红、肿、热,红肿主要表现在接种部位以下,腕 相似文献
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