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采用林幸台修订的威廉姆斯创造性倾向量表,对西南大学240名大一、大四的学生进行了创造性倾向的测试,结果表明:大学生创造性倾向年级间差异无统计学意义。在创造性倾向的总分以及创造性倾向的好奇性和挑战性两个子维度上,系科之间差异有统计学意义。在创造倾向的想象力这一子维度上存在性别差异,女生的得分高于男生。年级与系科在创造性倾向的好奇性这一子维度上有显著的交互作用。进一步的简单效应检验结果表明,无论从平均分还是总分上来看,理科生的成绩都高于文科生。 相似文献
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选择全国不同地区8个棉花实验室,对其101名棉检人员(观察组)和84名非棉检人员(对照组)进行了呼吸系统健康检查。结果显示,观察组变应性鼻炎、慢性咽炎、棉尘病、慢性支气管炎患病率均明显高于对照组,差异有统计学意义。提示棉检人员应采取防护措施,改善工作环境,降低发病率。 相似文献
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大学生创造性倾向特点的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
采用林幸台修订的威廉姆斯创造性倾向量表,对西南大学240名大一、大四的学生进行了创造性倾向的测试,结果表明:大学生创造性倾向年级间差异无统计学意义.在创造性倾向的总分以及创造性倾向的好奇性和挑战性两个子维度上,系科之间差异有统计学意义.在创造倾向的想象力这一子维度上存在性别差异,女生的得分高于男生.年级与系科在创造性倾向的好奇性这一子维度上有显著的交互作用.进一步的简单效应检验结果表明,无论从平均分还是总分上来看,理科生的成绩都高于文科生. 相似文献
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