通过对老年痴呆照顾者的培训减少患者安全隐患的效果分析

目的 了解老年痴呆照顾者对安全知识的需求,实施相应的知识培训,以减少患者的安全隐患,提高家庭生活质量。 方法 根据要求制定安全培训课程,针对患者、家属及主要照顾者实施个性化、人性化的安全培训干预, 通过小组化的健康教育和护理指导,以培训前后患者发生不安全事件的多少,照顾者对安全知识的掌握得分、需求得分、焦虑抑郁评分等结果对比,评价培训干预效果。 结果 培训干预后照顾者焦虑抑郁情绪明显改善(P<0.05),相关知识掌握得分明显提高(P<0.05),患者发生不安全事件较明显减少,对护理满意度也较培训前明显提高(P<0.05)。 结论 安全培训是老年痴呆照顾者的迫切需求,通过培训不仅能降低老年痴呆患者的安全的隐患还能拉近医患关系,提高护理服务满意度。     

三位一体分段式护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用分析

目的 探讨三位一体分段式护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用分析。方法 选择2021年1月—2022年6月在复旦大学附属华山医院老年病科、神经内科、记忆门诊就诊及住院的160例脑卒中后认知障碍患者，随机分为2组，每组80例，均给予针灸配合药物治疗。对照组使用常规康复护理，观察组使用三位一体分段式护理。对比2组的临床疗效、中文版简易智能检查量表(Mini-mental State Examination, MMSE)、中文版蒙特利尔认知量表(Montreal cognitive assessment, MoCA)、 Barthel指数(BarthelIndex, BI)、功能独立性评定量表(Function Independent Measure, FIM)、老年抑郁量表(GDS-30)。结果 观察组治疗有效率为95.00%,明显高于对照组的81.25%(P<0.05);干预6个月的MMSE评分中记忆力、注意力、定向力、语言能力、理解及推理能力等维度相比，观察组得分均更高(P<0.05);干预6个月的MoCA评分中命名、注意、定向、延迟记忆、视空执行功能、抽象、语言等维度相比，...     

对老年留置胃管照顾者经口进食护理知识掌握和行为的调查

[目的] 通过了解老年患者留置胃管照顾者对给患者经口进食护理知识掌握的情况及其行为,有针对性地做好健康教育,有效预防并发症的发生。[方法] 自行设计调查问卷,采用随机抽样法,调查93名老年患者留置胃管照顾者的一般情况、护理知识及行为,并对结果进行分析。[结果] 照顾者中76.34%为非亲属;文化程度为初中及初中以下者占62.37%;了解经口进食并发症的有50.54%;经口进食者占46.24%;防范知识知晓者占15.05%;掌握误吸现场应对方法者占26.88%。[结论] 非亲属,文化程度低是患者的主要照顾人员,其护理知识缺乏,风险意识薄弱、误吸现场应对方法欠掌握。医护人员应对老年患者留置胃管的照顾者进行护理知识的了解和培训,提高其护理安全意识,并定期进行知识反馈,预防并发症的发生。     

认知训练改善老年轻度认知障碍的研究

目的 通过对轻度认知障碍老年患者提供认知训练,改善其认知功能.方法 选取2019年1月-2020年1月在华山医院就诊的轻度认知障碍老年患者100例,按随机数字表法分为对照组(n=50)和试验组(n=50).试验组采用常规护理及认知训练方案,对照组采用常规护理.干预前和干预后12个月时,采用简易智力状态检查量表(MMSE...     

中医特色健康护理模式在慢性病老年人群中的应用效果研究

目的:探讨中医特色健康护理模式在慢性病老年人群中的应用效果研究。方法:将2017年6月—2018年6月收治的200例老年慢性病患者随机分为两组,对照组采用常规护理模式,观察组采用中医特色健康护理模式,比较两组患者的健康知识掌握程度、临床各指标达标情况、护理依从性、生活质量。结果:观察组疾病知识、并发症、药物知识、改善生活习惯、饮食及运动等健康知识掌握率明显高于对照组(P0.05);观察组血压、血糖、血脂等达标率明显高于对照组(P0.05);观察组自我监测血压、规律用药、合理饮食、科学运动等护理依从性明显高于对照组(P0.05);观察组在健康、认知、生理、生活、情感、工作等SF-36量表评分明显高于对照组(P0.05)。结论:中医特色健康护理模式在慢性病老年人群中的应用效果显著,能有效提升患者的健康知识掌握率,提升自护能力和护理依从性,促进各项指标达标,改善生活质量,具有积极的临床意义。     

脑卒中患者下肢深静脉血栓的预防及护理

【】目的 探讨脑卒中患者下肢深静脉血栓产生的预防及护理。方法 对我科住院的60例脑卒中患者临床护理资料进行分析,深静脉血栓形成的预防及护理,使用气泵治疗对DVT的预防效果,以及一些相应的预防和护理措施。结果 在所采取的护理措施的预防下,我科脑卒中患者60例中有1例出现深静脉血栓。结论 在综合的护理基础上采取气泵预防,可有效预防老年脑卒中患者下肢深静脉血栓的形成。     

应用康复操实施脑卒中偏瘫患者的延续护理

因此,在针对脑卒中偏瘫患者的延续护理服务中,我们在提供用药、康复、护理和生活指导的同时,积极进行康复操锻练的推广,使偏瘫出院患者取得了优于常规康复锻炼的疗效,提高了护理满意度,收到了较好的社会效果,现报道如下.     

培训痴呆患者照顾者对减少护理安全隐患的作用

目的 了解老年痴呆患者照顾者对护理安全知识的需求,实施相应的培训,以减少患者的安全隐患,提高家庭生活质量.方法 选择2011年12月-2012年12月就诊于我院老年科的痴呆患者照顾者55例,根据患者特点制定护理安全培训课程,包括防跌倒、走失、误食、烫伤和攻击行为等.结果 培训后患者发生不安全事件明显减少,前后比较差异有统计学意义（P＜0.05）;照顾者对疾病的相关知识掌握得分明显提高（P＜0.05）;照顾者的需求得分明显降低（P＜0.05）;对护理满意度较培训前明显提高（P＜0.05）.结论 护理安全培训是老年痴呆患者照顾者的迫切需求,通过培训不仅能降低老年痴呆患者的安全隐患,还能改善医患关系,提高护理服务满意度.     

亲属痴呆照顾者照顾感受心路历程的质性研究

目的 深入地了解痴呆照顾者的照顾感受的心路历程,进一步理解照顾者的感受,从而为照顾者提供需要的相应护理技术,也为后患病者的亲属指明了方向。 方法 采用质性研究中的现象学的研究方法,对11名痴呆照顾者进行非结构访谈,并用现象学分析法进行资料分析。 结果 采用类属分析法升华出5个主题包括：否认与痛苦、茫然与无措、调整与适应、投入与提高、自我价值的体现。 结论 在对老年痴呆患者关注的同时,也应关注照顾者在患者患病期间所承受的压力及情绪的改变,为他们提供有效的护理及情感支持以达到减轻照顾者负担提高患者及其亲属的生活质量。     

老年脑梗塞患者实施路径化健康教育的探讨与研究

【】目的 探讨老年脑梗塞患者的健康教育管理模式和方法,以更好地实施对老年脑梗塞患者的健康教育。方法 成立健康教育小组,根究临床护理路径制定老年脑梗塞患者的路径化健康教育计划,通过培训,依照临床路径开展有计划、有针对性的个性化的健康教育。结果 患者健康教育知晓率从89.1%上升至97.2%;健康教育满意度从90.1%上升至98.2%,出院患者护理满意度从92.9%上升至97.6%;脑梗塞后并发吸入性肺炎减少;住院时间缩短;医疗费用降低;有显著差异(p<0．05)。结论：实施老年脑梗塞患者的路径化健康教育管理模式,能有效提高健康教育的质量,提升患者及家属的满意度,减轻社会负担。