氧疗中常见问题及对策研究

分析临床氧疗护理中存在的问题,探讨氧疗护理的各种对策,以期提高病人氧疗效果及舒适度。     

民办高校护理专业人文教育教学方法优化研究

护理人文教育匮乏已成为亟待解决的问题之一，这给民办高校带来了很多挑战。结合民办高校护理专业人文教育的现状，对护理专业人文教育的教学方法进行具体的分析和探讨。     

国内吸氧装置设计原理比较研究

氧气疗法（ oxygen therapy ）是指通过给氧提高动脉血氧分压（ PaO2）和动脉血氧饱和度（ SaO2），增加动脉血氧含量，预防和纠正各种原因造成的缺氧状态，促进组织的新陈代谢，维持机体生命活动的一种治疗方法［1-2］，是临床上针对缺氧状态而采取的一种重要的治疗方法［3］。但在临床治疗中，常有患者因吸氧时鼻腔酸、胀、干、疼等原因拒绝吸氧，影响氧疗效果。改进吸氧装置，对氧气进行适当加温加湿处理，提高吸氧过程的舒适度已经成为临床护理工作者及相关研发人员亟待解决的问题之一。现将现存吸氧装置的设计原理综述如下，旨在为临床吸氧装置的进一步研发提供参考。     

护理专业人文教育课程的优化研究

通过优化护理专业的人文教育课程,构建"一个核心、两个优化、三个结合"的人文课程体系,进一步强化和熏陶护生的人文精神和职业素养,效果显著。     

护理专业人文教育课程的优化研究1）

通过优化护理专业的人文教育课程,构建“一个核心、两个优化、三个结合”的人文课程体系,进一步强化和熏陶护生的人文精神和职业素养,效果显著。