运用PDCA循环法规范医疗废弃物的管理

目的规范医疗废弃物的管理,防止其成为社会环境的污染源。方法应用PDCA循环法对医疗废弃物的来源及护理人员进行评估,通过建立健全管理监控制度,规范操作流程,严格分类、标识、终末管理,把医疗废弃物管理纳入护理管理质量检查项目。结果护士的环境意识、法律意识、自我保护意识提高,针刺伤发生率明显下降(P<0.01),控制了医院感染源,医院感染发生率明显下降(P<0.01)。结论通过应用PDCA循环法对医疗废弃物实施无害化处理,可以有效预防和控制医院感染,减少对社会环境的污染。     

62名在校本科男护生现状调查与分析

运用自行设计问卷和访谈,对湖北中医药大学护理学院62名在校本科男护生进行问卷调查,旨在了解护理本科男护生现状,为医学院校有针对性地制定男护生培养计划和构建教育体系提供参考。     

可视喉镜在排痰受限患者气道护理中的应用

目的探讨可视喉镜下吸痰在排痰受限患者中的应用价值。方法对2013年1月-2013年12月人住ICU的排痰受限患者351例,随机分为可视喉镜组（A组）,口咽通气道组（B组）,常规吸痰组（C组）,分别给予可视喉镜下普通吸痰管吸痰,口咽通气管吸痰,常规方法吸痰。观察三组患者入院7d内肺部感染率,人工开放气道率（气管插管或气切）,口鼻咽出血并发症发生率,人工开放气道前吸痰率等指标。结果三组均为117例,三组7d肺部感染率、人工气道开放率、人工开放气道前吸痰频率依次A组〈B组〈C组,且组间比较,P〈0．05）,差异有统计学意义;C组口鼻咽出血并发症发生率最高,A、B组与之比较,P〈0．05,差异有统计学意义。结论可视喉镜在对排痰受限患者气道护理中痰液清除效率较常规吸痰及口咽通气管辅助吸痰方法更有效。     

仪器维修人员应对医护人员进行仪器使用方法培训

医疗仪器是保证正确诊断和治疗疾病的重要手段,对医院的医疗质量影响起作决定性作用.在诊断中如果仪器未能正确使用,或仪器该计量检定的未作检定,仪器不是在合格状态,则对病人可能得出不正确的报告.治疗仪器未能正确使用,轻则不能治疗疾病,重则还可能给病人带来损伤.因此提高医护人员对仪器正确使用的能力与提高医疗质量密不可分.所以在医护人员教育中,无论是在校教育或是在工作中继续教育,都应将医疗仪器正确使用方法列为必修内容.为了说明,从以下几方面进一步讨论.     

多巴胺在31例体外循环术后的应用及护理

体外循环术后患者手术成功与否与循环系统是否稳定密切相关，除补足血容量外，术后运用多巴胺对患者循环系统的支持至关重要。2006—06／2007—05我院施行心脏直视手术31例，术后均运用多巴胺，效果满意。现将我们的护理体会报告如下。     

急救护士在ICU的轮训与管理

目的 总结急救护士在ICU轮训的管理经验.方法 15名急救护士在ICU为期3个月的分阶段理论学习与护理技能、应急能力的培训.结果 15名急救护士综合考核成绩合格,回科室后发挥很好的作用.结论 实施急救护士在ICU轮训,并加强教学管理,能迅速提高急救护士危重病护理理论知识、监护技能及急救应急能力,又能提高ICU整体水平.     

21名男护生基础护理学实验课学习的质性研究

[目的]了解在校男护生在基础护理实验课学习上的真实感受,探究其感受揭示的问题,并提出合理解决方案。[方法]对21名大学二年级护理本科男护生进行深入访谈,并记录资料,分析整理,提炼主题。[结果]男护生在基础护理学实验课学习中主要有以下几个方面感受：对与异性有肢体接触的操作感到尴尬;缺少以异性为操作对象的练习机会,对未来临床工作进行异性病人护理表示担忧;男护生在实践操作方面处于性别劣势;对于女性化的操作动作觉得难为情;不了解所学操作实践是否符合临床实际;实验教学偏女性化,不利于男护生学习和发展。[结论]男护生的主观感受揭示了以下两个问题：《基础护理学》实验教学在男护生培养系统的不完善,男护生存在角色适应不良的现象。建议适当改进实验教学模式,根据性别差异调整教学内容,引进男教师;加强职业价值观的教育,宣传男护生具有的性别优势,促进男护生的角色适应。