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1.
随着科学技术的进步,远程医学教育系统的技术模式发生了巨大的变化,特别是计算机多媒体技术、网络技术、卫星通讯技术、广播电视技术的飞速发展,为远程医学教育提供了先进的技术支持.笔者详细论述了卫星通讯、有线电视、电信通讯、计算机网络等远程医学教育系统的技术模式. 相似文献
2.
本组26例均作脑室一腹腔分流水。分流术前腿脊液正常用树,2例术后出现分流管周边感染;脑脊液不正常5例,2例术后出现分流管梗阻。认为:术前彻底控制颅内感染是减少并发症的关键,分流术前脑脊液不正常病例是治疗难点,应先例脑室穿刺贮液囊皮下包埋,穿刺贮液囊抽吸脑脊液降颅压,待脑脊液正常后再作分流术。 相似文献
3.
目的:探讨Staheli槽式髋臼延伸术治疗儿童Perthes病的手术适应证及治疗经验?方法:回顾分析2004年1月以来本院采用Staheli槽式髋臼延伸术治疗儿童Perthes病26例?其中,男22例,女4例?右侧18例,左侧8例?手术年龄6岁1个月~14岁3个月,平均7岁2个月?按Catterall分级,Ⅱ级3例?Ⅲ级12例?Ⅳ级11例?结果:术后随访6个月~3年,平均2年1个月?按Mckay标准评定髋关节功能,询问有无髋关节疼痛?跛行,检查髋关节活动程度以及Trendelenburg征,术后优良率达98.16%?X线片随访,采用Willett等正位骨盆片对比测量法,测量骺高比?髋臼覆盖率?CE角?Sharp角,观察Shenton线连续性?股骨头形态?骺高比?髋臼覆盖率?CE角明显增大,Sharp角明显减小,Shenton线连续性?股骨头形态均明显好转?结论:Staheli槽式髋臼延伸术治疗儿童Perthes病手术疗效满意,为治疗儿童Perthes病的一种理想术式? 相似文献
4.
目的 介绍、应用Tavares改良骨盆截骨术治疗儿童重度发育性髋关节脱位。方法 2000年1月-2005年6月用Tavares改良骨盆截骨术治疗儿童(2岁4个月~5岁10月)重度发育性髋关节脱位23例,术中作以下改良:①自髂前下棘上方至坐骨切迹前方数毫米处作与髋关节囊平行的弧形截骨,向外、下翻转截骨远端并造成坐骨切迹处青枝骨折;②截骨远端翻转后留下的空隙用自体股骨或(和)同种冻干皮质骨加自体髂骨植入。术后随访13~36个月。结果 23例中术后15例出现患侧闭孔较健侧变小,股骨头复位成功率100%。术前髋臼指数35°~50°,平均38°,术后髋臼指数10°~25°,平均18°,最后随访时的髋臼指数较术后最大增加3°。术后CE角20°~48°,平均32°。植入同种冻干皮质骨形态1年后X线片上基本消失。按Mckay标准评定关节功能:优18髋,良4髋,可1髋。按Severia标准评定X线表现:优16髋,良5髋,可2髋。结论 Tavares改良骨盆截骨术兼有Pemberton关节囊周围髋臼成形术和Salter髂骨截骨术的特征,是治疗年龄小于6岁儿童重度发育性髋关节脱位较理想的术式。同种冻干皮质骨植入增加了植骨的质和量,使已矫正的髋臼指向和髋臼指数得到很好的维持。 相似文献
5.
6.
临床医学电视教材的优化设计 总被引:4,自引:0,他引:4
随着现代教育技术的不断发展,电视教材在临床医学教学中的突出作用已得到广大临床医务工作者的共识。电视教材作为一种现代化的教学手段,解决许多教学过程中的难点,提高教学效率,为临床医学教学和研究提供了良好的条件。临床医学技术具有较高的理论基础和操作要求,只有实现临床医学电视教材的优化设计,方可突出重点,解决难点,发挥改进教学手段和提高教学质量的重要作用。1 分析研究文字稿本是优化设计的客观依据 电视教材的设计既是电视教材建设的重要环节,也是教学设计的一项重要内容,搞好电视教材的优化设计可以使电视教材的质量跃上… 相似文献
7.
医学教育视频资源存储管理系统的建设与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
运用多媒体数字化技术和网络技术对医学教育视频资源进行存储、管理,是保存和利用珍贵医学视频资源的最佳方法。笔者结合我院医学教育信息化的实际需求,探讨医学视频教学资源存储管理系统的建设和应用。 相似文献
8.
金属烤瓷冠桥修复前的正畸治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 :为一些牙缺失而不具备金瓷冠桥修复条件的患者创造有利条件 ,使其缺失的牙得到功能和美观的恢复。方法 :随机选择就诊病例 2 0例 ,对其进行相应的正畸治疗和金瓷冠桥修复。结果 :所有病例正畸和修复都达到了预期效果 ,成功率 10 0 %。结论 :正畸治疗是某些牙缺失患者修复前治疗中不可缺少的手段。 相似文献
9.
目的:为一些牙缺失而不具备金瓷冠桥修复条件的患者创造有利条件,使其缺失的牙得到功能和美观的恢复。方法:随机选择就诊病例20例,对其进行相应的正畸治疗和金瓷冠桥修复。结果:所有病例正畸和修复都达到了预期效果,成功率100%。结论:正畸治疗是某些牙缺失患者修复前治疗中不可缺少的手段。 相似文献
10.