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目的探讨社区患者健康教育护理干预方法和技巧对社区患者的干预疗效。方法 2173例高血压、糖尿病患者随机分为观察组1087例和对照组1086例。观察组给予健康教育护理干预,对照组未给予健康教育护理干预。观察比较2组年人均住院次数和住院时间。结果观察组年人均住院次数、住院时间明显低于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论健康教育护理干预方法和技巧,在降低社区患者住院次数及住院时间上有显著干预效果,值得在社区服务中推广应用。 相似文献
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