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1.
目的:探讨住院精神病患者探视情况对患者康复的影响。方法:采用自制调查表对202例患者及家属采取面对面询问或电话联系方式进行调查。结果:39.77%蚌埠地区和78%的外地患者在住院期间极少或无人探视,其中收容男患者探视率最低。住院女患者对无家属探视时最敏感,96.77%会出现负性情绪,98.39%女患者在探视后心情愉快。结论:住院精神病患者家属探视率极低,产生了许多不良后果,医护人员有必要对患者及家属采取干预手段,适当提高探视率,改善患者负性情绪,使患者安心住院,预防意外事件发生。  相似文献   
2.
住院精神病人服药依从性分析与护理干预   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的:探讨护理干预对住院精神病人服药依从性的影响。方法:将80例住院精神病人随机分为对照组和观察组各40例,对照组进行常规药物治疗,观察组在药物治疗的基础上进行:①建立良好的护患关系;②积极的心理护理;③健康教育;④纠正态度和信念;⑤自知力教育;⑥家庭和社会的支持。结果: 干预6周后,观察组服药依从性明显提高,两组比较,差异有显著性意义(P<0. 05 )。结论: 积极的护理干预可以提高病人的服药依从性,从而提高治疗效果,有效的预防复发。  相似文献   
3.
目的:探讨系统健康教育在慢性精神分裂症住院患者中的应用方法及临床效果。方法:将60例慢性精神分裂症住院患者随机分为对照组和研究组各30例,对照组给予常规治疗、护理及一般解释教育,研究组在对照组基础上给予系统健康教育,比较两组服药依从性及护士用住院患者观察量表(NOSIE)评分。结果:研究组健康教育4周末及8周末服药依从性高于对照组(P<0.05,P<0.01)。研究组健康教育后社会能力、社会兴趣、个人整洁、抑郁、总积极因素、总消极因素、病情总评评分优于对照组(P<0.05,P<0.01);研究组健康教育后社会能力、社会兴趣、个人整洁、激惹、迟缓、抑郁、总积极因素、总消极因素、病情总评评分优于入组时(P<0.01),对照组健康教育后总积极因素、病情总评评分优于入组时(P<0.01)。结论:系统健康教育能提高慢性精神分裂症住院患者的服药依从性,改善其心理状态,值得临床推广。  相似文献   
4.
5.
目的:探讨精神病人住院期间合并菌痢的原因及护理对策。方法:对1年中出现的27例住院精神病人合并菌痢的原因进行分析。采取综合性护理干预措施,并对病区所有住院精神病人继续观察1年。结果:采取有效控制措施后,1年中新发生菌痢数为6例,发生率为0.77%,明显低于上年发生率(3.46%)。结论:住院精神病人合并菌痢应引起医院内感染管理者及护理人员的高度重视,并针对原因采取积极的预防及控制感染的护理措施,以降低医院感染的发生率。  相似文献   
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