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目的:研究蔬菜、水果与结核病发病的关系。方法:采用匹配病例对照研究的方法,于2012年8月-2013年12月期间,在广州市胸科医院招募258名新发的结核病病例;在广州市登封社区中招募对照者258名。以面对面的方式,患者回答调查员填写问卷来调查患者的人口经济学特征、采用食物频率法,调查近1年以来的膳食营养摄入状况。结果:本研究显示蔬菜、水果可降低结核病的发病风险。日均摄入量为573/698(男/女)g、336/343 g的蔬菜、水果的结核病发病风险分别是日均摄入量为251/192 g、34.4/60.8 g的0.02倍(0.01~0.12)及0.01倍(0.00~0.04),并具有明显的线性趋势(P0.001)。结论:蔬菜、水果摄入量增加,可降低结核病发生的风险。 相似文献
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目的探讨开放实验教学模式对培养大学生创新能力影响。方法借鉴美国高校增强生物学教育(EBE)计划的教学理念,同时引入科学研究的某些元素,构建以研究性实验为主导,以基本技能训练为基础,以综合素质培养和创新潜力开发为目的,理论与实践、教学与科研紧密结合的创新性开放实验教学模式。结果开放实验教学模式在提高大学生学习的主观能动性,激发学生创新潜力,加强学生综合素质和能力培养等方面均收到良好效果。结论开放实验教学模式对培养大学生创新能力,推动实验教学水平不断提高,提供了新的思路。 相似文献
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