专职随访对捐献肾移植受者生活质量影响的研究

目的 探讨专职随访对器官捐献肾移植受者生活质量的影响。方法 将成人公民逝世后器官捐献肾移植受者192例随机分为对照组97例和试验组95例,对照组采用常规随访模式,试验组实施专职随访,运行科室-门诊-网络闭环随访管理。比较2组患者的非计划再入院率、自我护理能力评分、生活质量评分以及随访满意度情况。结果 出院后6个月,试验组的非计划再入院率18.95%,低于对照组29.90%,差异有统计学意义(P<0.05);出院后1、6个月,试验组自我护理能力得分、生活质量得分、随访满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 专职随访可有效降低肾移植受者非计划再入院率,提高自我护理能力,改善生活质量,并提升患者的满意度。     

脊髓损伤致截瘫患者导尿方式的选择及其影响因素

目的调查脊髓损伤导致截瘫患者导尿方式的选择及其影响因素。方法方便性抽样选取2011年1-8月上海市部分医疗机构脊髓损伤致截瘫患者91例,采用自制调查表对其进行问卷调查。结果本组91例患者中,选择留置导尿者61例占67.03%,选择间歇导尿者30例占32.97%。患者性别、年龄、文化层次、月收入、截瘫部位等对截瘫患者选择导尿方式的影响无差异(均P>0.05);截瘫时间以及泌尿系并发症出现频率对截瘫患者选择导尿方式有影响,差异均具有统计学意义(均P<0.05);93.44%的截瘫患者接受专业的泌尿系管理知识培训。结论间歇导尿(clean intermittent catheterization,CIC)是保护脊髓损伤后膀胱功能障碍的比较安全有效的方法,可明显降低尿路感染的发生率,提高排尿功能障碍患者的生存质量。截瘫时间较长和频繁发生泌尿系感染是截瘫患者更容易接受清洁间歇导尿方法的主要影响因素。提示医护人员有责任和义务为患者提供专业化的培训,帮助指导截瘫患者正确使用间歇清洁导尿,减少泌尿系问题出现的频率,提高生存质量。     

某军队医院心胸外科专科护士培训方案改进需求的质性研究

目的 探讨军队医院心胸外科专科护士培训方案改进需求,为护理管理者完善军队心胸外科专科护士培训体系提供依据。方法 采用目的抽样法选取某军队医院心胸外科10名医护人员进行个人面对面半结构式深度访谈,运用主题分析法对访谈资料进行整理分析。结果 提炼出军队医院心胸外科专科护士培训方案改进需求包含3个方面：学员与师资的选拔标准应提高;培养过程应融入军事特色;教学模式及考核方式应多元化。结论 护理管理者与护理教育者应关注军队心胸外科专科护士的培训现状,通过相关访谈研究结果,建立行之有效的教学体系,不断提高专科护士的核心能力,满足专科护理需求,提升护理质量。     

“五位一体”的应急护理人才培养模式

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,本院通过运用完善的准入、培训、考核、响应和使用“五位一体”的培训模式,同时结合新冠肺炎患者护理需求,科学进行抗疫护理应急分队队员的筛选,全面进行相关防护理论培训,合理安排护理人力,优化护理工作程序,有效降低院内工作人员感染,保障患者的安全.     

血浆置换与联合用药序贯疗法治疗肾移植术后抗体介导排斥反应的护理对策

目的 探讨对采用血浆置换与联合用药序贯疗法治疗肾移植术后发生抗体介导排斥反应的患者实施预警式护理干预的效果.方法 选取2018年6月-2020年5月本中心确诊为肾移植术后发生抗体介导排斥反应,并使用序贯治疗的患者20例作为研究对象,按收治时间分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组在此基础上加入预警式护理干预,比较两组治疗期间不良反应的发生率、血肌酐检验值和护理满意度的情况.结果 观察组治疗期间不良反应发生率明显低于对照组,其中血小板减少、胃肠道反应、全身乏力等方面差异具有统计学意义(P＜0.05).观察组治疗后1个月血肌酐值较对照组明显降低,差异有统计学意义(P＜0.05),观察组患者对护理服务满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在肾移植术后发生抗体介导的排斥反应患者使用序贯治疗方案过程中,配合实施预警性护理干预措施可有效降低患者的不良反应发生率,血肌酐值降低更明显,患者对护理工作满意度较好.     

脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染知识的认知及相关因素分析

【】 目的 了解脊髓损伤患者照顾者对患者泌尿系感染知识的认知及其影响因素和目前存在的问题。方法 对61例脊髓损伤患者照顾者进行了泌尿系感染相关知识的自制问卷调查。结果 回收有效问卷61份。其中主要照顾者性别、月收入、与患者关系等对脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染认知得分的影响无差异(P>0.05);年龄及文化程度对脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染认知得分的影响有差异,差异具有统计学意义(P<0.05)。脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染认知存在错误的认识。结论 脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染认知情况不容乐观,应针对其影响因素及目前存在的问题提出具有针对性的健康教育方法。     

脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染知识认知状况的调查

目的调查脊髓损伤患者照顾者对患者泌尿系感染知识的认知情况并分析。方法随机抽取2011年1—8月上海市3所3级甲等综合性医院、2所康复医院和上海市残疾人联合会部分脊髓损伤患者照顾者61例,采用自制调查问卷表,内容包括一般资料和脊髓损伤后泌尿系感染的相关知识。结果照顾者的不同性别、月收入和与患者关系对泌尿系感染认知的得分情况无影响(P0.05);年龄和文化程度对泌尿系感染认知的得分情况有影响(P0.05)。结论脊髓损伤患者照顾者对泌尿系感染认知情况不容乐观,应针对其影响因素及目前存在的问题开展有针对性的健康教育,提高脊髓损伤患者的生存质量。