改良灌肠法配合穴位按摩在胸腰椎骨折后便秘病人护理中的应用1）

[目的]探讨改良灌肠法配合穴位按摩治疗胸腰椎骨折后便秘的实证研究。[方法]选择2012年8月-2013年10月在我科住院的100例出现便秘的胸腰椎骨折病人,随机分为对照组和观察组各50例,两组在常规护理基础上,对照组采用传统大量不保留灌肠方法,观察组采用改良灌肠法配合穴位按摩。观察两组病人舒适度及灌肠效果。[结果]观察组病人舒适度明显高于对照组（P〈0.01）,灌肠效果优于对照组（P〈0.01）。[结论]胸腰椎骨折后便秘病人采用改良灌肠法配合穴位按摩可以有效解除便秘症状,提高病人舒适度。     

临床护理操作及护理观察从传统模式到动态模式的跨越

分析涉及传统护理模式缺陷的临床例子,思考传统护理模式存在的相关问题及潜在隐患.提出动态护理模式能动性,可增强护士主动性、积极性,提高观察质量,从而规范护理行为、降低护理风险和保障护理安全具有现实意义.     

改良灌肠法配合穴位按摩在胸腰椎骨折后便秘病人护理中的应用

[目的]探讨改良灌肠法配合穴位按摩治疗胸腰椎骨折后便秘的实证研究。[方法]选择2012年8月—2013年10月在我科住院的100例出现便秘的胸腰椎骨折病人,随机分为对照组和观察组各50例,两组在常规护理基础上,对照组采用传统大量不保留灌肠方法,观察组采用改良灌肠法配合穴位按摩。观察两组病人舒适度及灌肠效果。[结果]观察组病人舒适度明显高于对照组(P0.01),灌肠效果优于对照组(P0.01)。[结论]胸腰椎骨折后便秘病人采用改良灌肠法配合穴位按摩可以有效解除便秘症状,提高病人舒适度。     

护理干预对改善创伤性骨折患者焦虑及抑郁状况的效果

目的 探讨护理干预对改善创伤性骨折患者焦虑及抑郁的效果。 方法 选取2011年2月-2012年5月收治的创伤性骨折患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组各40例。对照组给予骨科常规的治疗和护理,观察组在此基础上实施护理干预。采用汉密顿焦虑量表(HAMA)及汉密顿抑郁量表(HDMA)进行评估,观察2组患者干预前后HAMA评分和HDMA评分变化及对护理服务的满意度。 结果 干预后两组患者HAMA评分和HDMA评分均较干预前下降,且干预后观察组HAMA评分和HDMA评分均低于对照组,对护理服务的满意度亦高于对照组。 结论 护理干预能有效缓解创伤性骨折患者焦虑、抑郁情绪,提高患者对护理服务的满意度,提高服务质量。     

院外延续性护理对髋关节置换病人术后康复的影响

[目的]探讨院外延续性护理对髋关节置换病人术后康复的影响。[方法]选择2011年5月-2012年5月接受全髋关节置换治疗病人60例作为干预组,选择2010年4月-2011年4月接受全髋关节置换治疗病人60例作为对照组,对照组病人接受常规出院健康指导,观察组出院后采取院外延续性护理服务模式。比较两组病人出院时及出院后2周、6周、10周、14周、24周Harris髋关节评分及健康教育知晓情况、依从性。[结果]干预组出院后2周、6周、10周、14周、24周Harris评分均高于对照组（P〈0．05）;干预组病人健康教育知识掌握情况、依从性均优于对照组（P〈0．05）。[结论]对髋关节置换术后出院病人实施院外延续性护理管理可提高病人的依从性、促进病人康复。     

胸腰椎骨折术后腹胀情况及影响因素的分析

目的观察胸腰椎骨折术后腹胀情况,探讨腹胀的影响因素。方法选择2011年8月～2012年8月我科住院胸腰椎骨折术后患者80例,收集研究对象年龄、性别、术前禁食情况、手术持续时间、术后进食情况、术后是否使用PCA、下床活动的时间7项基本资料;观察记录患者术后12h、24h、36h、48h、60h、72h、84h、96h各时间点的腹胀发生率及腹胀程度。结果腹胀发生率及腹胀程度随着时间的延长而变化,术后12h出现腹胀,12～36h内腹胀发生率和腹胀程度逐渐升高,术后36～96h内腹胀发生率和腹胀程度又逐渐下降,术后36h腹胀发生率和程度达最高峰,之后又慢慢下降,直至术后96h腹胀症状明显缓解;年龄、术前禁食情况、手术持续时间、术后进食情况、术后是否使用PCA、下床活动的时间6个因素与腹胀发生情况密切相关,有显著性差异(P<0.05,P<0.01),经Logistic逐步回归分析,发现术前禁食情况、下床活动的时间是术后腹胀的2个独立危险因素。结论胸腰椎骨折术后腹胀发生率较高,程度较重,护理人员应高度重视,尽早采取预防措施,促进患者康复。     

20例人工全膝关节置换术后的护理

<正>人工全膝关节置换术是一种疗效十分确切的手术。术后康复对人工关节的寿命、患者的生活质量,起到关键作用,忽视康复训练,可导致整个手术失败,甚至出现严重并发症。如何开展康复训练促进患者尽快康复是医护人员的重要难题,近年来,我们对人工全膝关节置换术后患者实施康复训练常规,