不同备药方法对静脉输液配置室内洁净度的影响

目的探讨不同的备药方法,对静脉输液配置室内空气微粒的影响。方法分别使用4种不同的备药方法,进行模拟配液加药,在配液过程中使用空气粒子计数器对配置室内空气微粒数进行检测,以了解配液操作时空气微粒的污染情况。结果A、B组与C、D组的备药方法对配置室内配液操作时空气微粒数的影响差异有显著性(P<0.001)。结论A、B组备药方法对配置室内空气微粒污染明显,操作时释放微粒多,提示此备药方法不可取,C、D组备药方法对配置室内空气微粒数影响小,适合静脉输液配置的备药,尤其是D组可实现快速备药,提高工作效率,值得推广使用。     

血清前白蛋白、白蛋白在肝胆胃肠疾病中的意义

目的探讨血清中前白蛋白(PA)和,白蛋白(ALB)在肝、胆、胃肠疾病中的意义.方法用透射比浊法测定216例肝、胆、胃肠疾病患者血清PA和ALB水平,进行对比分析.结果肝脏疾病组、胆道疾病组、胃肠疾病组之间的PA和ALB水平无差异(P＞0.05),肝脏疾病组血清PA异常率明显高于ALB的异常率,有显著性意义(P＜0.01),胆道疾病组和胃肠疾病组血清PA与ALB异常率相比无差异(P＞0.05).结论在肝脏疾病中血清PA较ALB更能敏感地反映肝脏合成蛋白的功能,对早期诊断、治疗有着重要的意义.     

翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用

[目的]探讨翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用。[方法]采用整群抽样的方法对参加过翻转教学的138名护理成人本科生进行调查。[结果]采用过翻转教学模式的学生期末闭卷考核成绩优于采用传统授课模式学生的考核成绩;99.3%的学生认为教学效果好,真正做到"以学生为主体"(97.8%),更为注重培养成教学生的思维能力(100%)、自主学习能力(97.1%)和团队协作精神(98.6%),让学生拥有较多的自主学习时间(91.2%)和共同学习时间(94.9%);96.3%的学生认可授课教师由传统的"主讲者"角色转变为"巡视者、指导者、总结者"。[结论]在成人本科教育护理专业课程的教学中引入翻转教学,不仅利于学生的个体及全面发展,也有助于教师的职业发展。     

应用QC小组活动缩短全静脉营养混合液的配制时间

目的缩短净化室内全静脉营养混合液(TNA)配制时间。方法采用质量管理(QC)小组活动程序进行活动,即选择课题,现状调查,目标设定,原因分析,制定对策并实施,效果评价及制定巩固措施等。结果活动后净化室内TNA总配制时间及加药、灌注时间均显著低于活动前(均P<0.01)。结论QC小组活动可明显缩短TNA的配制时间,提高护理服务质量和护士的综合素质。     

血清前白蛋白、白蛋白在肝胆胃肠疾病中的意义

目的探讨血清中前白蛋白(PA)和,白蛋白(ALB)在肝、胆、胃肠疾病中的意义。方法用透射比浊法测定216例肝、胆、胃肠疾病患者血清PA和ALB水平,进行对比分析。结果肝脏疾病组、胆道疾病组、胃肠疾病组之间的PA和ALB水平无差异(P>0·05),肝脏疾病组血清PA异常率明显高于ALB的异常率,有显著性意义(P<0·01),胆道疾病组和胃肠疾病组血清PA与ALB异常率相比无差异(P>0·05)。结论在肝脏疾病中血清PA较ALB更能敏感地反映肝脏合成蛋白的功能,对早期诊断、治疗有着重要的意义。     

精神科和戒毒所实施以人为本的安全管理探讨

目的探讨精神科和戒毒所病房实施以人为本的安全管理模式。方法运用医务人员协调管理即自我管理——安全小组管理——护士长管理——科主任管理——医院、戒毒所总管理——对病人、病房管理的模式进行。结果该模式最大限度发挥了医务人员从上而下,层层管理的潜能,达到人人参与安全管理。结论充分调动了每一个医务人员的主观能动性。为精神科和戒毒所病房提供安全的医疗环境,使医疗护理纠纷率明显减少,提高了医疗质量。     

特种蛋白检测在危重病人应用肠内营养支持中的临床意义

目的 总结ICU危重病人行肠内营养支持的临床应用效果.方法 观察我院ICU病区危重患者38例应用肠内营养支持.结果 应用肠内营养支持后,患者血清前白蛋白(PA)、结合珠蛋白(HPT)、转铁蛋白(TRF)均P＜0.01,具有显著性差异,有统计学意义,视黄醇结合蛋白(RBP)P＜0.05,差异有统计学意义.结论 血清前白蛋白、结合珠蛋白具有高度敏感性可作为危重病人早期营养支持的营养指标、转铁蛋白可作为中期营养支持的营养指标.     

输液增温器对提高肠内营养支持疗效的应用研究

目的 探讨输液增温器对提高肠内营养支持中的疗效.方法 对普外科和胸外科实施肠内营养支持的50例患者随机分为研究组(n=30)和对照组(n=20),研究组在实施肠内营养支持时使用输液泵及输液增温器,对照组在实施肠内营养支持时只使用输液泵,不使用输液增温器.结果 研究组和对照组的胃肠道不良反应有差异,(P=0.031,χ2=4.667).结论 在实施肠内营养支持时使用输液泵及输液增温器,能减少营养液与体温负差过大而引起各种胃肠道不良反应,保证胃肠内营养的顺利实施,提高医疗护理质量,促进病人早日康复,值得在临床上推广应用.     

糖尿病患者血清钙、镁浓度测定的临床意义

目的 通过检测糖尿病患者血清钙、镁含量,探讨血清钙、镁对糖尿病的影响.方法 对住院内分泌科356例糖尿病患者按年龄段随机分为三组,采用日立7170A全自动生化分析仪测定血清钙镁含量.结果 被检测的1组、2组血清钙、镁含量无差异(P＞0.05),3组有显著性差异(P＜0.01),各年龄组血清钙异常率都有不同程度降低(P＜0.01),各年龄组血清镁含量和异常率无差异(P＞0.05),血清钙、镁含量男女性别无差异.结论 糖尿病患者体内存在钙代谢紊乱,检测其血清中钙、镁的变化对病情的治疗预防保健有一定的临床意义.     

重度营养不良的胃癌患者术后肠内营养支持与肠外营养支持效果比较

目的 观察胃癌患者行胃癌根治术后使用肠外营养支持（TPN）与肠内营养支持（EN）的临床应用效果。方法观察我院胃肠外科病区经主观综合性营养评估法（SGA）评价为重度营养不良的胃癌患者116例,随机分成TPN组与EN组,在行胃癌根治术后第2d分别应用肠外营养支持、肠内营养支持治疗7d。治疗前后检测患者血清前白蛋白（PA）、结合珠蛋白（HPT）、转铁蛋白（TRF）、血红素结合蛋白（HPX）。结果应用营养支持前两组P〉0．05;应用营养支持后两组治疗后血清水平：PRE、HW、TRF、HPX均P〉0．05,差异无统计学意义。结论肠内营养支持与肠外营养支持治疗前后在血清蛋白指标无统计学意义,在条件许可时尽可能使用肠内营养支持。