皮层损伤后P物质和5-羟色胺分布的变化

<正> 为了观察大脑皮移植后肽类物质的变化,我们首先观察皮层缺损后对皮层内肽类物质分布有无影响。实验动物为SD大鼠。在麻醉下,打开颅骨,吸取一块额叶皮层后,用明胶海绵覆盖损伤皮层止血,缝合皮下组织及头皮。动物存活20天后,经心脏灌注固     

边缘系统相关膜蛋白mRNA在纹状体边缘区的转录分析

纹状体边缘区(Ｍａｒｇｉｎａｌｄｉｖｉｓｉｏｎ,ＭｒＤ)由舒斯云教授于1988年首先发现并进行了大量研究,发现该区域与学习、记忆有关,并提出其可能为边缘系统的一部分。为证实这一假设,本研究在大鼠脑组织切片中对边缘系统特定标记分子-边缘系统相关膜蛋白(Ｌｉｍｂｉｃｓｙｓｔｅｍ-ａｓｓｏｃｉａｔｅｄｍｅｍｂｒａｎｅｐｒｏｔｅｉｎ,ＬＡＭＰ)ｍＲＮＡ在该区域的转录进行了测定。实验取雄性ＳＤ大鼠10只,10%水合氯醛腹腔麻醉后,剖开胸腔,切开右心房,将穿刺针通过左心室进入升主动脉,4ｏＣ生理盐水冲洗后,4%多聚甲醛灌注固定,30%蔗糖…     

海人藻酸损毁纹状体边缘区后对大鼠学习和记忆功能影响的研究

用立体定向技术将神经毒性物质海人藻酸注射到大鼠纹状体边缘区，使该区神经细胞体受到破坏、并在注射前后用Ｙ型迷宫实验检查大鼠的学习和记忆功能。结果发现双侧纹状体边缘区受到破坏的大鼠学习和记忆功能明显减退、推测大鼠纹状体边缘区不仅在结构上有其特殊性，而且可能与大鼠的学习和记忆功能有关。     

神经降压素及P物质在大鼠纹状体边缘区神经元的表达

<正> 纹状体边缘区是纹状体尾侧边缘内一薄层由梭形细胞组成的结构,梭形细胞的长轴呈背腹方向排列,该区富含P物质、神经降压素等多种阳性纤维和终末.我们注射秋水仙素到成年大鼠的侧脑室以阻断轴浆转运,2天后灌注固定,作神经紧张素、P物质、谷氨酸脱羧酶、胆囊收缩素、脑啡肽等的免疫组织化学染色.检查梭形细胞所含的神经递质.结果发现在边缘区内存在中等大的神经降压素反应阳性梭形细胞,呈中度染色,两端突起指向背腹方向,个别大的多极细胞染色很深.边缘区内也存在中等大P物质反应阳性梭形细胞,并伸出长突起呈背腹走向,腹侧纤维指向杏仁核.     

化学损伤纹状体和Meynert氏基底核后原癌基因蛋白c—Fos在大鼠脑、丘脑下部及纹状体边缘区内的表达

<正>c—Fos是一种原癌基因蛋白,合成后存在于神经细胞核内,由于脑内某区域的刺激,首先会引起机能相关区域内c—Fos的阳性表达,再引起细胞内的一系列变化,因此神经细胞核的c—Fos表达可以作为研究脑内不同结构间功能联系的手段.我们过去的研究发现在大鼠脑纹状体尾侧有一层梭形细胞带,富含多种肽类神经纤维和终末,我们称之为边缘区,其离心投射纤维直接终止于Meynert氏基底核,用海人藻酸(Kainicacid)注入该区损伤两侧边缘区细胞后,动物的学习和记忆功能明显减退.本研究试图用海人藻酸破坏边缘区和Meynert氏基底核后诱发c—Fos表达的方法,观察它们之间的功能联系状况.在脑立体定向仪上,按包新民和舒斯云编的图谱的座标,向大鼠脑Meynert氏基底核、纹状体及纹状体边缘区内注射0.1%海人藻酸0.1一0.2ul,存活六小时后,经主动脉灌注4%多聚甲醛处死动物,取脑用恒冷箱切片机切片,ABC一GDN法染色.     

大鼠纹状体边缘区乙酰胆碱受体(AchR)的基因表达

<正> 老年性疾呆病人基底前脑和纹状体内乙酰胆碱阳性神经元减少,活性 降低.纹状体内的胆碱能神经元和老年性遗忘有关,注射拟胆碱能药物能改善学习记忆功能.纹状体边缘区是我们在纹状体内发现的一个新区,含有大量的胆碱能纤维及神经元.边缘区的神经元发出纤维投射到与学习记忆功能有密切关系的Meynert基底核,并与其胆碱能阳性神经无形成突触.迷宫实验证明损伤两侧纹状体边缘区后动物的学习记忆能力显著下降.为进一步研究纹状体边缘区的神经元是否接受脑内其它部位传来的胆碱能投射,有无相应的胆碱能受体,以阐明纹状体边缘区学习记忆功能的机理,以及纹状体边缘区在脑的学习记忆神经网络中的地位.本研究用地高辛精标记的nAChR cDNA探针进行原位杂交,观察nAChR mRNA在纹状体内的分布情况.结果在纹状体内观察到大量的nAChR mRNA表达.nAChR mRNA阳性反应产物呈深蓝色或紫蓝色颗粒状,分布在细胞体及树突基部的细胞膜上,纹状体尾壳核中阳性细胞较多,为中等大的多极形细胞.苍白球内只有少量大的阳性多极形细胞.边缘区内则可见较多的nAChR mRNA阳性细胞,为中等大的梭形细胞,呈密集的带状分布.本结果提示纹状体边缘区内有较多的nAChR mRNA表达,接受来自脑内其它部位胆碱能纤维的传人     

大鼠纹状体边缘区多巴胺免疫阳性反应物的分布

目的　研究纹状体边缘区多巴胺和酪氨酸免疫阳性物质的分布。方法　用免疫细胞化学ABC法检测多巴胺和酪氨酸羟化酶免疫阳性物质在大鼠纹状体边缘区的分布。结果　多巴胺和酪氨酸羟化酶免疫阳性纤维在边缘区中密集分布形成一条明显的带状 ,带的宽度和位置与边缘区一致。结论　证明了纹状体边缘区中存在密度较高的多巴胺和酪氨酸羟化酶免疫阳性纤维 ,并讨论了这些免疫阳性纤维的来源以及与学习记忆的关系。     

新生大鼠视网膜节细胞在成年大鼠脑白质内的轴突再生

<正> 神经元的内在特性及轴突生长的外在环境是中枢神经系统神经元轴突再生失败的主要原因.外在环境主要由少突胶质细胞、星形细胞及其分泌的细胞外基质和活性因子组成.最近有研究者将胚胎大鼠背根节神经元移植到成年大鼠的胼胝体内,发现这些细胞长出长达10余毫米的轴突,沿脑内白质延伸,从而推断成年动物的正常白质并不完全抑制轴突生长.本研究试图验证中枢神经系统神经元在成年大鼠脑内白质的生长情况.将辣根过氧化物酶注射到出生1天的新生鼠上丘逆行标记视网膜节细胞,3天后将视网膜细胞悬液注入成年大鼠的胼胝体和内囊,存活5、7、9或12天后检查标记的移植细胞的生长情况.发现移植的视网膜节细胞在脑内存活良好,长出多个突起并形成树突样树状结构,部分细胞能观察到单一的轴突样长突起,主要沿白质的纤维走向延伸,在存活9、12天的动物标本,可观察到最长2.5mm的轴突样突起.综合本研究的观察所得,视网膜节细胞在年成年大鼠白质内能长出一定长度的突起,但移植细胞长出的突起不如前述的背根节细胞长出的长,可能由于背根节细胞本身属于外周神经系统及年龄较小,有更强的再生能力;也可能中枢神经系统白质对中枢及外周的神经     

缺氧对大鼠纹状体边缘区AChE和NADPH-d含量的影响及其与学习记忆的关系

目的观察大鼠缺氧后纹状体边缘区(MrD)的病理改变及乙酰胆碱酯酶(AChE)和还原型尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸脱氢酶(NADPH-d)的含量改变,探讨缺氧对纹状体边缘区的损害及与学习记忆的关系。方法建立40只大鼠缺氧模型(予氧含量为8%、氮气含量为92%的混合气,5h/d,连续5d)并对其进行Y迷宫实验,缺氧5d后处死动物观察其脑组织切片HE染色和AChE和NADPH-d组织化学染色情况并与对照组比较。结果(1)大鼠缺氧前后Y迷宫实验成绩差异显著。(2)AChE组化结果显示,正常大鼠纹状体可见大量AChE阳性反应纤维和少量阳性细胞,MrD内AChE染色略淡;缺氧后纹状体其他部分AChE染色无明显变化,而MrD则明显加深。(3)NADPH-d组化反应显示,MrD内NADPH-d阳性细胞多呈梭形,纹状体内阳性细胞数较其他区域多;缺氧后阳性细胞形态变化不明显,但数目明显少于正常对照。结论缺氧可导致大鼠学习记忆功能下降以及MrD内AChE、NADPH-d染色的明显改变。这些改变较纹状体其他区域更为明显,表明MrD对于缺氧较敏感,缺氧后AchE和NADPH的减少可能与学习记忆功能的下降有关。