注重语言艺术在计免工作中的重要作用

随着系统化整体护理的开展,心理护理也渗透到了计免工作中的各个方面,其作用也愈显重要。作为一名优秀计免门诊的护士除了具备高尚的道德素质、良好的心理素质,扎实而精湛的业务素质外,还需具备高雅的语言修养,具体表现为以下4个方面。     

关于社区家长对计划免疫知识认知情况的调查

[目的 ]了解社区家长对计划免疫知识认知情况 ,促进计划免疫工作开展。 [方法 ]设计计划免疫知识问卷 ,对43 6位家长进行调查 ,按不同文化程度分为 3组 ,对问卷进行统计分析。 [结果 ]文化程度与掌握的计划免疫知识成正比。 [结论 ]加强文化程度较低人群对计划免疫知识的普及和管理对策 ,对提高免疫接种率、预防疾病有重要意义     

浅谈提高疫苗接种有效率的体会

目的 :提高疫苗接种有效率 ,确保计划免疫工作的质量。方法 :每个环节都必须正确操作 ,才能保证疫苗有效地注射到被接种者身上。结果 :使疫苗接种有效率保持在 >99%。我院所管辖地段连续 8年无脊髓灰质炎病例 ,无白喉、百日咳病例。结论 :保持较高水平的疫苗接种有效率 ,不仅是保证广大群众免受针对传染病侵袭的重要保证 ,也是对计划免疫工作好坏的基本要求和主要判断标准。     

侧柏粉处理新生儿脐带效果观察

目的 :观察侧柏粉在断脐中的效果。方法 :将 2 0 0 1年 12月— 2 0 0 2年 10月出生的新生儿采用侧柏粉断脐法 6 35例作为观察组 ,并与橡胶圈断脐法 6 0 0例为对照组。结果 :观察组新生儿脐部干燥明显高于对照组(χ2 =99.0 5 3,P <0 .0 0 1) ,脐部分泌物低于对照组(χ2 =5 2 .36 2 ,P <0 .0 0 1) ,脐带渗血低于对照组 (χ2 =6 .378,P <0 .0 5 ) ,脐带感染低于对照组 (χ2 =34.76 8,P <0 .0 0 1)。结论 :侧柏粉断脐法操作简便、安全、止血迅速、脐带干燥、脱落快 ,无脐部感染、效果好。     

计免门诊开展育儿知识教育的探讨

1 对象与方法婴儿出生后成了全家人的中心,受到特别关照。初为人父母的年轻人对出生的宝宝既喜悦又迷惑,他们希望自己的宝宝健康成长,又感到自己的科学育儿知识方面的不足,十分渴望得到医务人员的指导,不失时机地请教医务人员。本文就89名家长在计划免疫门诊咨询育儿需要解决地问题进行综合归纳(见表1)。并在我院计免门诊因地制宜举办了11期223人参加的育儿培训班,帮助年轻父母掌握科学育儿知识。     

医院工作人员乙型肝炎病毒感染情况调查分析

目的 了解医务人员的职业与乙型肝炎病毒(HBV)感染的关系。方法 采用酶联免疫吸附法检测949例医务人员血清中乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)感染情况。结果 临床一线医务人员HBsAg感染率为23.23％(128/551),非临床一线为15.57％(62/398),两者比较差异有高度显著性(x2=8.451,P<0.01)。不同工作年限感染率差异有显著性,不同性别感染率差异无显著性。结论 临床一线的医务人员HBV感染率较高,建议提高自我防护意识。     

关于社区家长对计划免疫知识认知情况的调查

[目的]了解社区家长对计划免疫知识认知情况，促进计划免疫工作开展。[方法]设计计划免疫知识问卷，对436位家长进行调查，按不同文化程度分为3组．对问卷进行统计分析。[结果]文化程度与掌握的计划免疫知识成正比。[结论]加强文化程度较低人群对计划免疫知识的普及和管理对策，对提高免疫接种率、预防疾病有重要意义。     

葛地枣丹汤加减配合西药治疗原发性高血压疗效观察

目的:观察葛地枣丹汤加减配合西药治疗原发性高血压的临床效果。方法:将原发性高血压患者102例随机分为观察组与对照组各51例。对照组采用西药常规治疗,观察组在对照组治疗的基础上采用葛地枣丹汤加减治疗,比较2组患者临床疗效,治疗前后收缩压和舒张压改变情况以及中医临床症状体征积分情况。结果:观察组有效率为92.2%,高于对照组的76.5%(P0.05);治疗后2组患者血压均降低(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05);治疗后2组患者头晕、头痛、畏寒肢冷、大便溏薄、气短、喜热饮、神疲乏力、夜尿频、腰膝酸冷以及面色苍白等中医临床症状体征积分均降低(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05)。结论:葛地枣丹汤加减配合西药治疗原发性高血压的临床效果优于单纯西药常规治疗。     

心理护理在儿童预防接种中的运用

计划免疫工作是控制乃至最终消灭相应传染病的根本措施 ,是促进儿童健康成长的重要保证。儿童来到计免门诊 ,看到计免人员穿着白大褂、戴着口罩 ,很容易产生恐惧、紧张的心情 ,导致儿童哭闹 ,呼吸、心跳加快等心理生理反应[1] ,从而影响了计免工作的顺利进行。要想获得儿童的配合 ,除了护士熟练的注射技术操作外 ,还必须加强对儿童注射前及注射中的心理护理 ,调动儿童的主观能动性 ,以适应环境 ,配合注射。保证预防接种的顺利进行。1　婴儿期1.1　婴儿心理特点　婴儿出生后 ,母亲对其逐步了解 ,而婴儿也在积极探索如何被母亲所了解 ,使自己…     

儿童家长预防接种知识及其影响因素的分析

目的 探讨本院就诊儿童家长预防接种知识并对其影响因素进行分析,为开展预防接种相关健康教育提供依据.方法 采用儿童家长预防接种知识调查表,对本院就诊儿童家长预防接种知识进行调查,并进行分析.结果 本组儿童家长预防接种知识高分组和低分组分别占55.09%和44.91%.影响儿童家长预防接种知识的因素包括户口类别、儿童父亲的文化程度及母亲的职业特征.结论 应根据不同的文化程度、不同的职业、流动人口的特点,开展多种形式的健康教育,加强预防接种知识的普及.