大学生性教育方法的探讨

大学生是即将步入社会面临恋爱、结婚、生育等问题的群体，因此对于大学生而言，性教育到了必须进行的时期。在高校应当开设有关性知识的选修课程，对大学生进行性生理、性心理、性道德品质的教育，使其树立正确的人生观、恋爱观与性价值观…。大学生性教育既不是空洞的道德说教和传统的“贞操”训导，     

雌、孕激素联合治疗药流后子宫异常出血的观察

目的：寻找一种简单、有效、副作用小的治疗方法，减少药物流产后阴道出血量，缩短出血时间，降低清宫率。方法：两组均使用益母草颗粒20g bid促进子宫收缩，口服环丙沙星0．2g bid预防感染，共5天。对观察组病例，根据出血量的多少给予不同剂量的己烯雌酚，止血后逐渐减至维持量1mg，止血后再连续用药20天，于第11天加用甲羟孕酮每日10mg，两药同时用完。结果：观察组治愈例数明显多于对照组，而无效例数明显少于对照组，两组差异有显著性（P〈0．01）。结论：雌、孕激素联合治疗药物流产后子宫异常出血，止血迅速，副作用小，可避免了刮宫处理。     

改良312经络锻炼法对原发性痛经的疗效观察

目的:观察改良312经络锻炼法对女大学生原发性痛经的疗效。方法:将218名原发性痛经的女大学生按痛经程度随机分为观察组(110名)和对照组(108名)。观察组女大学生进行改良312经络锻炼,对照组女大学生进行健身走练习,两组练习时间均为3个月经周期。观察两组痛经症状评分及预后。结果:随干预时间延长,两组痛经症状评分均逐渐下降。干预后观察组痛经症状评分在3个月经周期与干预前比较差异均有统计学意义(P<0.05),在第3个月经周期与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。经3个月经周期的干预后,观察组轻、中、重度患者的痊愈率分别达94.4%、66.7%和35.3%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组重度痛经患者总有效率为82.4%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:改良312经络锻炼法对原发性痛经的疗效较健身走锻炼效果更佳,值得推广。     

238名大学毕业生恋爱情况追踪调查与对策

[目的]了解大学毕业生的恋爱发展情况及其影响因素,为有针对性地对大学生们进行婚恋教育提供依据。[方法]采用问卷调查法及访谈法,对内江师范学院不同专业处于恋爱中的大四学生,跟踪调查其恋爱的发展情况及影响因素。[结果]238名大学毕业生恋爱结婚率为33.6%,大学毕业生的恋爱对象主要是中学和大学的同学或校友,共占69.7%。238名被调查者中有79.4%发生过婚前性行为,结婚组与分手组的婚前性行为的发生率无统计学差异。大学生们毕业后有无相对固定的工作对男女大学生的婚姻影响是有差异的,男毕业生对建立婚姻家庭缺乏信心,心理压力较女性大。[结论]对大学生们进行婚恋教育,有利于指导他们合理地交往异性、理智地恋爱、慎重地择偶,负责任地结婚。     

药物流产后阴道出血的治疗与分析

目的:寻找一种简单、有效、副作用小的治疗方法,减少药物流产后阴道出血量,缩短出血时间,降低清宫率。方法:己烯雌酚、甲羟孕酮序贯治疗。对阴道出血较多的患者,给予己烯雌酚止血,血止后逐渐减量维持。血止后10天开始加用甲羟孕酮,两药同时用完。对阴道出血量较少但时间长(超过两周)的患者于第15天用小剂量己烯雌酚连服20天,最后10天同时加用甲羟孕酮,两药同时用完。结果:患者均在服药1～3天内血止,有效率100%,停药后2～8天发生撤药性出血,出血量及出血持续时间与月经相当。结论:低剂量己烯雌酚与甲羟孕酮序贯使用治疗药物流产后出血,副作用小、使用方便、止血迅速、易于被患者接受。     

健身气功·大舞干预原发性痛经的疗效探讨

目的：评价健身气功·大舞练习与健身走锻炼对女大学生原发性痛经的疗效,并探讨健身气功·大舞干预原发性痛经的机理。方法：将136名原发性痛经的女大学生随机分为健身气功组（68名）和健身走组（68名）。观察组进行健身气功·大舞练习,对照组进行健身走锻炼,两组练习时间均为4个月经周期,观察两组疼痛评分及疗效。结果：随干预时间延长,两组疼痛评分均呈逐渐下降趋势;两组组间比较,干预后第1、2个月经周期,两组疼痛评分无明显差异（P均〉0.05）;在干预后第3、4个月经周期,健身气功组疼痛评分低于健身走组（P均〈0.05）;经4个月经周期的干预后,两组总有效率有统计学意义（〈0.05）;健身气功组痊愈率为75.0%,健身走组痊愈率为48.5%,两者差异有显著统计学意义（P〈0.01）。结论：健身气功·大舞练习和健身走锻炼对原发性痛经均有显著的疗效,前者效果优于后者,且健身效应广泛,能达到防治原发性痛经目的。     

产后辅导对产妇性健康状况的影响

目的:了解产妇产后性健康状况,评价产后辅导对产妇产后性健康状况的影响。方法:本研究以376名顺产初产妇为调查对象,依照分娩的先后顺序,单数为观察组,双数为对照组,对照组进行一般产后辅导,观察组除一般产后辅导外还增加性健康教育。结果:观察组在产后60d内首次恢复性生活的百分比显著高于对照组(χ2=29.54,P<0.01);与孕前半年相比,观察组产后3~6月性欲降低的百分比显著低于对照组(χ2=34.31,P<0.01),每月性生活平均频率减少的百分比显著低于对照组(χ2=14.16,P<0.01);观察组发生性交疼痛、阴道干涩、性欲低下、性高潮缺乏、阴道松弛的发生率显著低于对照组(P<0.01)。结论:产后性健康教育是提高女性产后性生活质量及改善产后性问题的有效方法。     

内江地区高中生性行为现状及其影响因素研究

目的了解内江地区高中生性行为现状及影响因素,为针对性地开展青春期性教育提供依据。方法对内江地区1 176名高中生性行为现状及影响因素进行问卷调查,对影响高中生发生性交行为的有关因素进行分析。结果有过恋爱经历的高中生占42.09%,54.08%的高中生有性自慰情况,15.39%的高中生发生过性交行为,43.88%的高中生有色情读物和/或视频接触史。经多因素分析显示父母关系不良、有恋爱经历、有色情读物和/或视频接触史是高中生发生性行为的促进因素。结论对中学生的异性交往宜"疏"不宜"堵";青少年性教育势在必行,其核心是人格教育;加强对各种"色情信息"的监管及打击力度,提高青少年对"黄毒"的免疫力。     

某高校女生婚恋观及生殖健康状况

目的了解内江师范学院女生婚恋观及生殖健康现状,以便有针对性地开展女大学生生殖健康教育。方法对内江师范学院276名选修《女大学生生殖健康教育》课程的女生进行问卷调查。结果女大学生的婚恋观符合社会伦理和道德规范。恋爱报告率为69.6%,性行为(性交)报告率为26.1%,有性行为(性交)的女大学生意外妊娠率为30.6%。女大学生对避孕有一定认识,但缺乏科学性、系统性。结论应重视并深入开展女大学生生殖健康教育,倡导健康、安全、负责任的性态度。     

大舞摆臀势练习对女性压力性尿失禁的疗效

女性由于分娩等原因易致盆底肌肉、韧带不同程度的损伤,导致盆底组织支持功能薄弱,引起盆底功能障碍性疾病,主要包括尿失禁和盆腔器官脱垂等[1].尿失禁是中老年女性的常见症状之一,症状的严重性随年龄的增加而加重.尿失禁虽然不直接危及患者的生命,但对患者身体、心理及社会活动等方面产生相当大的影响,严重影响妇女的身心健康和生存质量,给家庭和社会带来沉重的经济负担,让患者苦不堪言[2-3].尿失禁有多种类型,如压力性尿失禁、急迫性尿失禁、混合性尿失禁、充溢性尿失禁等,其中以压力性尿失禁最常见.国内外学者经大量临床研究,认为简单易学、无副作用、经济实惠的盆底肌肉锻炼可作为初级卫生保健机构防治尿失禁的首选方法[4].本研究将大舞摆臀势动作与盆底肌肉锻炼有机结合,配合提肛逆腹式呼吸,运用于女性压力性尿失禁患者的康复治疗,在临床上取得了较显著效果.