中职医学检验教育和检验科关系的探索与体会

医学检验教育的主要目的是为医院检验科培养人才,医院检验科的学科发展带动着医学检验教育的发展,因此,发挥两者的协调作用,对提高我国医学检验的整体水平无疑是极为重要的。我国大学的检验系与附属医院检验科合二为一办学,两者相互配合,展现了喜人的前景。然而,目前中等医药卫生学校普遍将专业课并入相关基础课教研室,专业课教师脱离临床[1],中等卫校的医学检验教育与附属医院检验科呈分离现象,这种     

HBsAg和抗-HBs双阳性模式分析及临床意义

目的分析乙型肝炎病毒(HBV)血清标志物乙型肝炎表面抗原(HBsAg)和乙型肝炎表面抗体(抗-HBs)同时阳性的感染模式,探讨此类模式的产生原因及其临床意义。方法应用时间分辨免疫荧光分析法定量检测10 939例血清标本,从中筛选出HBsAg和抗-HBs同时阳性的标本,进而分析其检测结果 ,并与酶联免疫吸附试验(ELISA)检测的12000例血清标本得到的HBsAg和抗-HBs同时阳性的结果进行比较。结果定量检测10939例血清标本,其中HBsAg阳性3 338例,阳性率为30.5%,HBsAg和抗-HBs同时阳性者占0.8%(28/3 338);ELISA定性检测12 000例标本,HBsAg和抗-HBs同时阳性者占0.3%(12/12 000),统计学分析两种方法在检测HBsAg和抗-HBs同时阳性的结果 ,差异有统计学意义(P0.05)。该28例表现出4种类型HBV血清学指标的组合方式,以HBsAg、乙型肝炎e抗原(HBeAg)、乙型肝炎核心抗体(抗-HBc)阳性模式和HBsAg、乙型肝炎e抗体(抗-HBe)、抗-HBc阳性模式为主,分别有8例和17例;HBsAg、抗-HBs和抗-HBc阳性模式1例;其余2例仅HB-sAg和抗-HBs双阳性。结论 HBsAg和抗-HBs同时阳性虽然少见,但具有一定的临床意义,应当引起实验室和临床的注意。     

47例缺铁性贫血患者的MCV和RDW分析

目的 通过骨髓细胞形态学确诊为缺铁性贫血(IDA)患者的形态学特征分析,结合红细胞平均体积(MCV)和红细胞体积分布宽度(RDW),探讨MCV和RDW在缺铁性贫血中的意义.方法 47例患者均为我院2011年的门诊和住院病人,骨髓细胞形态学诊断为缺铁性贫血的患者,抽取静脉血进行血液分析检测MCV和RDW.结果 47例患者的MCV低于正常对照44例,占93.61％,MCV在正常范围3例,占6.39％,RDW-CV明显高于正常对照组.结论 在缺铁性贫血的实验诊断中,骨髓细胞形态学诊断果然重要,但是MCV和RDW对IDA的诊断有一定的参考价值.     

前列腺炎细菌培养及药敏分析

前列腺炎细菌培养及药敏分析广西玉林地区卫生学校附属医院（５３７０００）朱金养，龙丹伶我院从１９９３．３～９５．１２共收检前列腺液标本１２８份，从中分离出病原菌１０７株。进一步分析引起前列腺炎的病原菌和对药物敏感的情况，给临床治疗和合理用药提供实验依据...     

LTS—V400阴道炎检测仪白带五联检与显微镜形态学检验的结果比较

目的探讨LTS—V400阴道炎检测仪白带五联检与显微镜形态学检验的两种方法对比和分析,为临床阴道炎提供有效的诊断依据。方法阴道分泌物形态学检验通常是湿片法直接涂片,显微镜镜检。检查阴道分泌物中的乳酸杆菌、真菌、滴虫、白细胞和线索细胞。阴道分泌物五联检则是采用干化学酶法,对PH、过氧化氢、白细胞脂酶、唾液酸甘酶、及乙酰基氨基半乳糖甘酶这五个指标的检测,对女性生殖道微生态平衡的一个评价。结果镜检的白细胞、乳酸杆菌、真菌、BV检出率均低于五联检法,滴虫的检出率稍高于五联法。结论镜检法从形态学上对细菌和细胞进行主观评估,干化学酶法更加客观、科学、快速的反映出阴道菌群的微生态状况,两者同时检验具有一定的互补性,为阴道炎的诊断、和治疗提供了更有效的临床价值。