太极拳对医学生心理健康的影响

目的观察太极拳对医学生由压力性生活事件导致的心理健康问题的影响。方法通过海报方式,随机招募125例医学专业大学生,进行1个月的太极拳干预,5次/周,60 min/次,共计20次。采用青少年压力性生活事件量表(ASLEC)和病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)进行心理测评。结果干预后ASLEC总分及其各因子得分和PHQ-9总分均下降,较干预前均有统计学意义(P0.05),除ASLEC的丧失因子得分下降无统计学差异外(P0.05)。ASLEC总分、人际压力、学习压力及适应因子与PHQ-9总分差值呈正相关(P0.05),除ASLEC丧失因子与PHQ-9总分差值没有相关关系(P0.05)。结论太极拳干预可在一定程度上改善医学生因压力性生活事件导致的心理健康问题,可被推荐为一种预防和改善医学生心理健康的有效干预方式。     

急诊危重度指数在儿科急诊中的应用

目的 例证急诊危重度指数(ESI)在儿科急诊室的应用.方法 通过收集2006年7月至2010年8月,北京儿童医院国际部急诊21 904人次患儿的ESI分级资料,应用x2检验方法,回顾性对比分析医生和护士的分诊结果.结果 ESI容易掌握,护士分诊结果与医生矫正分诊结果有较好一致性.结论 ESI分诊系统适合儿科急诊分诊,能够迅速分检危重病例,有效利用临床资源.     

急诊危重度指数在儿科急诊中的应用

目的 例证急诊危重度指数(ESI)在儿科急诊室的应用.方法 通过收集2006年7月至2010年8月,北京儿童医院国际部急诊21 904人次患儿的ESI分级资料,应用x2检验方法,回顾性对比分析医生和护士的分诊结果.结果 ESI容易掌握,护士分诊结果与医生矫正分诊结果有较好一致性.结论 ESI分诊系统适合儿科急诊分诊,能够迅速分检危重病例,有效利用临床资源.

Abstract：

Objective Demonstrate the implication of Emergency Severity Index (ESI) in pediatric emergency room (ER). Method ESI categories of 21 904 visitors to ER of Beijing Children's Hospital's international department were reviewed. SPSS statistic software was employed to compare the results of ESI categories by doctors and nurses separately using x2 analysis. Results There are highly consistency in ESI categories by doctors and nurses. ESI is an easy-learned and effective triage method. Conclusions ESI is capable in pediatric emergency room regarding recognizing serious cases and saving clinical resources.     

三级医院中医康复从业人员科研能力影响因素调查与分析

【摘要】 目的 探讨外周血淋巴细胞亚群、C反应蛋白（CRP）及维生素D3水平与儿童反复呼吸道感染的关系。 方法 回顾性分析我院2018年1月～2018年12月收治109例反复呼吸道感染患儿作为观察组,选取同期体检的100例健康儿童资料作为健康组。比较两组儿童血清中CRP与维生素D3水平、免疫球蛋白水平、外周血淋巴细胞亚群,分析外周血淋巴细胞亚群、CRP及维生素D3水平之间相关性。 结果 观察组儿童血清中CRP水平显著高于健康组（P＜0.05）,观察组儿童血清中维生素D3水平明显低于健康组（P＜0.05）;与健康组儿童比较,观察组血清中免疫球蛋白水平显著下降（P＜0.05）;观察组患儿CD3+、CD4+以及CD4+/CD8+均低于健康组儿童,差异均有统计学意义（P＜0.05）;CD3+、CD4+与CRP呈负相关（r=-0.635,-0.348;P＜0.05）,CD3+、CD4+与维生素D3呈正相关关系（r=0.367,0.455;P＜0.05）,CRP与维生素D3负相关（r=-0.319;P＜0.05）。结论 CRP、维生素D3水平以及外周血淋巴细胞亚群检测可用于评估反复呼吸道感染患儿病情变化,对患儿后期治疗方案制定具有重要指导意义。     

三级医院中医康复从业人员科研能力影响因素调查与分析

目的通过调查三级医院中医康复从业人员科研能力水平,分析其相关影响因素,并制定针对性的培训方案,为提升从业人员科研能力提供依据。方法于2019年7月应用自行设计的个人基本资料调查表和中医康复从业人员科研能力自评问卷,以网络问卷调查的形式,对三级医院的中医康复从业人员进行调查分析。结果本次研究共调查了全国20家三级医院,回收问卷408份,有效问卷369份,有效率为90.4%。中医康复从业人员科研能力总分为(112.13±28.40)分,其中问题发现(创新)得分最高,科研实践得分最低;不同年龄、工作年限、学历和职称的中医康复从业人员科研能力均存在统计学差异(P<0.05);年龄、工作年限、学历和职称与科研能力总分之间均存在正相关关系(r=0.165,P<0.01;r=0.175,P<0.001;r=0.550,P<0.001;r=0.238,P<0.001);学历和工作年限对科研能力总分的影响均有统计学意义(P<0.05)。结论学历和工作年限成为影响三级医院中医康复从业人员科研综合能力的主要因素;建议充分利用三级医院科研平台和人才资源优势,进而完善科研人才培养和梯度建设。