首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   210篇
  免费   24篇
  国内免费   1篇
儿科学   3篇
妇产科学   2篇
基础医学   37篇
临床医学   32篇
内科学   46篇
皮肤病学   2篇
神经病学   6篇
特种医学   1篇
外科学   3篇
综合类   44篇
预防医学   29篇
眼科学   2篇
药学   17篇
中国医学   7篇
肿瘤学   4篇
  2024年   1篇
  2023年   10篇
  2022年   16篇
  2021年   16篇
  2020年   25篇
  2019年   19篇
  2018年   8篇
  2017年   10篇
  2016年   9篇
  2015年   6篇
  2014年   6篇
  2013年   3篇
  2012年   7篇
  2011年   14篇
  2010年   17篇
  2009年   4篇
  2008年   2篇
  2007年   11篇
  2006年   7篇
  2005年   5篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2001年   9篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1994年   6篇
  1992年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有235条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
我们应用试管凝集法及酶联免疫吸附试验方法检测了50例非军团菌感染病人胸水中嗜肺军团菌1、6型抗体及病人血清中相应抗体。发现在这些普通病人胸水中也存在一定的嗜肺军团菌抗体滴度,并计算出这些抗体的99%上限滴度(X+2.326S)。为今后检测嗜肺军团菌感染病人的胸水提供了一个参比对照指标。实验后期,我们检测了一例军团菌肺炎病人,其胸水中Lp1型抗体滴度远远超过了该上限值,并高于其自身血清中相应抗体。  相似文献   
2.
反馈性任务报告是一种在医学模拟教学中使用的教学反馈方式。从任务报告与传统反馈方法的区别出发,阐述其基本特点。介绍反馈性任务报告的类型、基本流程及方法,强调社会心理因素对任务报告的影响。建立以反馈性任务报告为核心的医学模拟教学体系,有利于教学水平的提升。  相似文献   
3.
针对护理心理学的学科属性和成人高等护理教育的特点,结合8年来护理心理学的教学经验,总结出了教学应强调专业教育和素质教育相结合,努力提高护理心理学教育的整体水平。  相似文献   
4.
目的 探讨尿崩症(DI)患者的血尿酸水平,总结中枢性尿崩症(CDI)合并高尿酸血症(HUA)患者的临床特征,并分析影响血尿酸水平的相关因素。方法 回顾性分析2018年至2021年北京协和医院诊治的DI患者的临床资料。根据年龄将患者分为儿童及青少年组(≤18岁)和成人组(>18岁),分别比较两组患者合并与非合并HUA的人口学信息和生化指标的差异。采用Spearman相关性分析、多元线性回归模型分析血尿酸水平与其他因素的相关性。结果 420例DI患者中,CDI 411例(97.9%),其中合并HUA 189例(46.0%),出现渴感消失13例(6.9%)。儿童及青少年组HUA患病率较成人组增加(χ2=4.193,P=0.041);口渴中枢受累患者血尿酸水平较非口渴中枢受累患者明显升高(U=2.593,P=0.010)。多元线性回归模型结果显示,血清肌酐(β=0.472,95%CI=2.451~4.381,P<0.001)、体重指数(β=0.387,95%CI=6.18~12.874,P<0.001)是儿童及青少年血尿酸水平升高的独立危险因素;血清肌酐...  相似文献   
5.
6.
我科自1997年以来应用低负压持续吸引的方法处理全切口脂肪液化取得了满意的效果,现将护理体会总结如下:  相似文献   
7.
肥胖致胰岛素抵抗和高血糖的机制、治疗及评测   总被引:1,自引:0,他引:1  
肥胖是2型糖尿病的主要因为.葡萄糖稳态异常由胰岛素信号蛋白信号传导缺欠引起,可导致肌肉葡萄糖摄取减少、脂质生成异常和肝糖输出增加.这一胰岛素信号紊乱与慢性炎性状态有关,该状态能诱发可诱导型一氧化氮合酶并升高一氧化氮和反应性氮簇水平,共同引起信号蛋白翻译后修饰作用.在肝脏和肌肉的胰岛素抵抗的分子机制间存在着差异.脂肪细胞来源的激素和细胞因子可增强或抑制葡萄糖感应和胰岛素信号传导.在葡萄糖稳态中存在着中枢神经系统调节.针对纠正肥胖引起的中枢神经系统和周围组织异常的多项治疗将证明是有效的.胰岛素抵抗机制研究、临床干预评测离不开胰岛素敏感性的精确评价方法,正常血糖葡萄糖钳夹技术是公认的金标准.  相似文献   
8.
建立正确的临床思维是提升临床能力的核心和根本,是医学教育的重点和难点.与常见病不同,罕见疾病的临床思维有其独特的特点.本文以矮小症为例,从资料搜集、逻辑推理、循证教学、多科讨论、分子生物学研究和人工智能等方面总结了罕见病诊断思维的特点,有利于提高医师的工作效率,并为针对罕见病的临床思维训练提供经验.  相似文献   
9.
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号