规则性呼吸训练与排痰护理对中晚期肺癌患者术后康复的影响分析

目的:针对中晚期肺癌患者采用规则性呼吸训练以及排痰处理方式对患者术后康复的临床效果进行探讨。方法:择2019年4月-2022年3月作为研究区间,收集本院就诊中晚期肺癌患者,共计72例,依据信封抽取法,划归研究组36例,划归对照组36例,后者采用常规护理干预措施,前者采用规则性呼吸训练与排痰护理干预方式,评比两组患者的护理效果为何。结果:干预后,两组比对临床住院指标,研究组优于对照组,差异显著,数据提示P<0.05;干预前,两组比对生活质量指标,差异不显著,数据提示P>0.05;干预后,两组比对此项指标,研究组高于对照组,差异显著,数据提示P<0.05;干预后,两组比对肺功能指标,研究组优于对照组,差异显著,数据提示P<0.05;比对两组并发症发生率数值,研究组低于对照组,比对满意度数值,研究组高于对照组,差异显著,数据提示P<0.05;干预后,两组比对护理有效率数值,研究组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:针对中晚期肺癌患者采用规则性呼吸训练以及排痰处理措施,可有效提高康复效果,改善临床肺功能症状,有效降低并发症发生率数值,经研究结果证实可...     

行动学习法结合互动式舒适护理对颈椎骨折病人的影响

目的:探讨行动学习法结合互动式舒适护理对颈椎骨折病人心理状态、自我护理能力及生命质量的影响。方法:选取2020年9月—2021年9月医院收治的102例颈椎骨折病人作为研究对象,采用号码随机抽签法将其分为对照组与观察组各51例。对照组采用常规护理,观察组在此基础上实施行动学习法结合互动式舒适护理,采用中文版正负性情绪量表(PANAS)、自我护理能力量表(ESCA)及生命质量测定量表(QLQ-C30)分别对两组病人干预前后心理状态、自我护理能力及生命质量进行评价。结果:干预后观察组病人的负性情绪评分低于对照组(P<0.05),正性情绪评分高于对照组(P<0.05);观察组病人ESCA各维度评分高于对照组(P<0.05);观察组病人QLQ-C30各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论:对颈椎骨折病人实施行动学习法结合互动式舒适护理可有效提高病人自我护理能力,进而减轻痛苦、焦虑等负性情绪,改善生命质量。