英语护理专业学生大学英语四级成绩分析

本文通过对滨州医学院护士学校三届英语护理专业学生 1 64人参加全国大学英语四级考试成绩的分析 ,表明中专的英语教学与中学英语教学有密切关系 ;也表明滨州医学院护士学校的改革是比较成功的。通过改革促进了学生德、智、体、美全面发展 ,护理学科与英语协调发展 ,英语听、说、读、写能力和专业英语协调发展。     

新型城镇化中农村老年人主观幸福感的影响因素研究

目的:探讨新型城镇化中农村老年人主观幸福感的影响因素.方法:使用自编基本情况量表、主观幸福感量表对山东三地市城镇化进程村中的老年人进行调查分析.结果:在性别、年龄、居住形式、经济来源、医疗保障、子女状况等9项因素上的差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:性别、年龄、居住形式、经济来源、医疗保障、子女状况、月均收入、养老保障、与子女的关系、有无慢性病是影响新型城镇化中老年人主观幸福感的主要因素.     

后循环缺血性单发性眩晕的危险因素分析及急性期临床治疗

目的探讨后循环缺血(PCI)性单发性眩晕的危险因素及急性期临床治疗。方法回顾性分析PCI性单发性眩晕患者60例的危险因素及急性期使用长春西汀治疗,随机分为两组,各30例,治疗组予以长春西汀注射液治疗,对照组用注射用丹参,1次/d,连用1周,观察两组患者的临床疗效。结果 PCI性单发性眩晕的危险因素由高到低为高血压、糖尿病、高脂血症、既往卒中史、心脏病、吸烟、高盐饮食。急性期的治疗,治疗组总有效率为96.67%,对照组总有效率为66.67%,治疗组疗效优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论积极控制血管危险因素,避免动脉粥样硬化的发生、发展。急性期采用长春西汀注射液治疗PCI性单发性眩晕疗效显著,可作为临床常规用药。     

医学生拖延行为与心理控制源的关系研究

拖延作为一种不良的生活习惯在人群中十分普遍,拖延行为对人们的生产和生活产生重要影响.研究表明,经常拖延的人与他人相比,更易患免疫系统的疾病,如感冒;拖延的学生与不拖延的学生相比,不仅学习成绩更低,而且躯体症状也更多[1].     

护理人员成就动机与主观幸福感

目的探究护理人员主观幸福感与成就动机的关系。方法采用主观幸福感量表和成就动机量表对3所医院232名护理人员进行问卷调查。最后运用SPSS l7.0统计软件对数据进行方差分析、相关分析。结果 1护理人员主观幸福感平均标准分为(30.50±10.548);2年龄、婚姻、子女状况、职称、编制在主观幸福感水平的差异存在统计学意义(F=5.782,P0.01;t=-4.578,P0.001;F=5.025,P0.01;F=5.741,P0.01;t=3.648,P0.001);3护理人员成就动机强度与主观幸福感水平呈显著正相关(r=0.336,P0.01);结论护理人员的主观幸福感水平较高,且主观幸福感水平及其各个维度在不同程度上受到性别、年龄等人口统计学因素的影响;护理人员成就动机强度与主观幸福感水平呈显著正相关。     

护理人员人口学特征对社会支持与职业倦怠的影响

[目的]了解护理人员人口特征对社会支持、职业倦怠的影响。[方法]采用Maslach工作倦怠量表与社会支持评定量表对3所医院229名护理人员进行问卷调查。[结果]护理人员社会支持与职业倦怠在年龄、婚姻、学历、职称、护龄、月收入、编制、科室等因素上差异有统计学意义（P〈0.05）;护理人员社会支持与情绪衰竭和去人格化呈负相关,与低个人成就感呈正相关。[结论]年龄、婚姻、学历、职称、护龄、月收入、编制、科室等因素影响护理人员的社会支持、职业倦怠水平;护理人员社会支持越高,情绪衰竭和去人格化越低,低个人成就感越高。     

临床教师胜任特征的成分分析研究

运用技术性文献分析、结合问卷调查以及行为事件访谈技术对临床教师胜任特征成分进行了研究。在运用胜任特征核检表对267名临床教师进行问卷调查后进行专家小组讨论确定初步的胜任特征编码词典，接着进行行为事件访谈，并根据编码词典对访谈结果进行编码，最后得到临床教师胜任特征14项。     

分阶段培养护理本科学生管理能力的探讨

培养高层次护理学专业人才 ,提高我国整体护理水平 ,已成为目前护理教育面临的挑战。为全面提高护理本科学生的管理能力 ,实现护理教育培养目标 ,通过在校学习的不同阶段尝试“班干部竞争上岗”、“学生干部轮换制”、“助理护士长”实习等活动 ,培养了学生的组织管理能力、沟通能力 ,有效地提高了学生的整体素质。     

塑造护士完美人格 适应现代护理需求

护士的完美人格，是现代护理工作的需求，也是现代社会和护士个人发展的需求。对于一个护理工作者来说，完善人格的确立，是完成“增进和保持患者健康”职责的前提。     

8例高龄老人急性心肌梗死溶栓治疗的护理

目的对高龄老人急性心肌梗死（AMI）患者溶栓治疗的配合及护理进行探讨。方法采用尿激酶对8例AMI患者进行静脉溶栓,在溶栓前、中、后采用不同的护理方法。结果在溶栓过程中4例患者的心律失常得到及时纠正,8例患者梗死相关血管均再通,无护理并发症。结论AMI患者及时溶栓治疗并在溶栓中及溶栓后给与严密监护、仔细观察护理,能提高老年AMI患者的治愈率,减少并发症。