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目的探讨不同护理干预方法对减轻足月新生儿足跟采血疼痛的影响。方法将183例接受足跟采血的足月新生儿随机分为对照组、拥抱组和母乳吸吮组各61例。对照组采用常规足跟采血方法,拥抱组母亲抱着新生儿采血,母乳吸吮组在足跟采血前2min由母亲给新生儿哺乳。比较3组新生儿啼哭出现时间与持续时间、新生儿面部编码系统(NFCS)评分及新生儿急性疼痛行为量表(DAN)评分。结果母乳吸吮组足跟针刺后啼哭出现时间与持续时间晚于/短于拥抱组和对照组,采血过程中、采血后1min和2min的NFCS评分明显低于拥抱组和对照组,采血过程中3个维度的DAN评分均明显低于拥抱组和对照组;而拥抱组和对照组上述指标比较,差异均无统计学意义。结论母乳吸吮能有效减轻足月新生儿足跟采血所致的疼痛,而拥抱对其无效。 相似文献
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目的 观察专业护理指导在注意力缺陷伴多动障碍(attention defieit hyperactivity disorder,ADHD)儿童综合康复治疗中的应用效果。 方法 选取门诊2015年6~12月就诊的ADHD儿童57例,采用隔日法分为2组,对照组27例采用药物联合生物反馈治疗,观察组30例在对照组的基础上给予专业护理指导。2组患儿于治疗前和治疗8周后采用整合视听持续性操作测试 (IVA-CPT)和电脑配置评估系统θ波/β波比值评估疗效。结果 观察组治疗前听觉、视觉、综合反应控制商数、听觉、视觉、综合注意力商数分别为(81.9±14.3)分、(79.2±15.3)分、(80.1±10.5)分、(82.3±7.6)分、(75.6±9.3)分、(77.9±9.2)分,治疗后分别为(95.6±8.2)分、(95.8±6.7)分、(95.7±7.8)分、(93.8±6.7)分、(90.8±10.7)分、(91.8±10.6)分,均较治疗前提高且高于同期对照组;治疗后θ波/β波比值(1.4±0.3)低于治疗前的(2.5±0.5),且低于同期对照组。结论 综合康复治疗路径可改善ADHD患儿的行为和注意力,配合专业护理指导可提高治疗效果。 相似文献
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目的探讨系统化心理护理对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿行为能力的影响。方法选择2015年5月至2017年5月我院收治的ADHD患儿110例,采用随机数字表法分为对照组(接受常规护理干预)与研究组(在对照组的基础上进行系统化心理护理)。观察比较两组患儿干预前与干预2个月后的行为能力变化情况以及患儿家属对护理服务的满意度。结果干预前,两组患儿的品行问题、焦虑、心身障碍、多动指数、学习问题与冲动多动评分比较差异无统计学意义(P0.05)。干预2个月后,两组患儿的品行问题、焦虑、心身障碍、多动指数、学习问题与冲动多动评分均显著降低,研究组患儿各项的评分均显著低于对照组(P0.05);研究组患儿家属对护理干预的总满意率(100.0%)显著高于对照组(89.1%),差异有统计学意义(P0.05)。结论在常规护理干预的基础上,对ADHD患儿进行系统化心理护理能够有效改善患儿的行为能力,提高治疗效果;系统化心理护理能促进护患间的沟通,提高患儿家属对护理服务的满意度。 相似文献
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