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1.
目的 观察一种用于牙列缺损永久修复的新型粘结固定桥的临床效果。方法 选择有单个或多个牙缺失的病人,进行固定桥基牙的牙周和特定的牙体预备。然后制作固定桥并试戴,用4-META/MMA-TBB树脂粘结剂粘结固定桥。结果 267例(304个)固定桥病人经二年以上随访,发现192个前牙桥中只有1个,112个后牙桥中只有2个脱落,其余固定桥稳定、功能良好。结论 采用树脂粘接技术,结合基牙的机械预备,能较好地克服3/4冠桥、桩冠桥和嵌体桥的缺陷,使之成为良好永久的修复体。  相似文献   
2.
岑丽梅  徐普  翦新春  邱小文 《海南医学》2012,23(24):120-121
在正畸治疗中,早期的钉支抗种植操作繁琐,特别需要患者的充分配合。由于患者(儿)不能配合或对口内外装置的不适难以正常使用,往往使治疗效果受到很大影响[1],所以医师和患者都不太愿意接受该种植方法。微钛钉种植体支抗因其具有体积小、手术时间短、操作简便、创伤小、感染率低、患者愿意配合和植入部位灵活等优势在临床上被广泛使用[2-4]。目前,钉支抗几乎已成为矫正困难病例时不可或  相似文献   
3.
逆行性种植体周围炎(retrograde peri-implantitis,RPI)是指在种植体植入后种植体根部出现有临床症状的根周损害.常见临床症状:疼痛、压痛、肿胀以及出现瘘管[1].X线片见种植体根尖及根周区圆形的透射影像[2].RPI的早期病变局限在种植体根尖部,若未及时发现处理,可破坏种植体骨结合,导致种植体脱落.现报告1例因RPI导致种植体早期失败的病例.  相似文献   
4.
关薇薇  韩君畴  陈菲  徐普 《海南医学》2016,(9):1535-1536
目的 观察软组织车针联合Gracey刮治器在慢性牙周炎龈下刮治中的效果.方法 将2012-2015年来我院门诊就诊的30例慢性牙周炎患者(60颗牙)按同一个体不同牙位分为联合治疗组(软组织车针+Gracey刮治器进行龈下刮治)和Gracey刮治器组(Gracey刮治器进行龈下刮治),每组30颗牙.于治疗前、治疗后1个月、3个月检测患牙的牙周探诊深度、牙周附着水平和牙周出血指数.结果 牙周基础治疗前、治疗后1个月、3个月,两组牙周探诊深度、牙周附着水平、牙周出血指数治疗前后比较均有统计学意义(P<0.05);牙周基础治疗3个月后联合治疗组治疗效果优于Gracey刮治器组(P<0.05);联合治疗组患牙的治疗无痛率为83.3%(25/30),明显高于Gracey刮治器组的6.7%(2/30),差异有统计学意义(P<0.05).结论 两种方法在牙周龈下刮治中均能取得较好的疗效,但联合治疗组疗效更满意,患者的感受更好.  相似文献   
5.
目的 规范应用四手操作技术,满足医疗市场的需求.方法 选择需要进行龈下刮治的牙周病人,医生和牙医助理共同参与治疗的全过程:规范传递器械、物品,同时做好病人的心理护理工作.结果 开展四手操作技术,病人感到舒适,减轻了医生体力和精神上的疲劳,椅旁时间缩短,提高了工作效率.结论 四手操作技术有推广应用价值.  相似文献   
6.
卢明智  徐普  郑学彬  周婷 《山东医药》2009,49(32):94-95
目的评价派丽奥局部应用辅助治疗逆行性牙髓炎的临床效果。方法将我院口腔医学中心收治的逆行性牙髓炎患者46例随机分为观察组和对照组,每组23例,均同时进行牙髓治疗和牙周治疗,观察组牙周袋内注入派丽奥软膏、对照组牙周袋内注入碘甘油,1次/周、共4次。比较分析两组的治疗效果。结果治疗后两组患者的菌斑指数、牙周袋深度、牙周附着水平、探针出血指标均有显著性差异。结论派丽奥局部应用辅助治疗逆行性牙髓炎有较好的临床效果。  相似文献   
7.
本文通过101例义齿基托损坏修理病例的分析,对义齿基托损坏的原因、义齿修理的目的、任务、固位方法及修理中的注意事项进行了讨论。首次提出义齿修理的目的是恢复并提高原来义齿的功能,因而义齿修理的任务除了修复损坏的义齿外,更重要的是找出义齿损坏的原因并加以消除。  相似文献   
8.
编辑先生/女士: 关于"plat form switching"的中文译名问题,我们课题但曾有一次激烈争论:直译还是意译!直译的话,不应当译为"平台转换",这种译法含义不是非常明确;而意译"平台迁移"更符合这一名称的含义,因为该技术的关键点就是将种植体与上部结构边缘结合点(线)向种植体中央迁移(如果说向中央转换显然不妥),  相似文献   
9.
徐普 《医疗保健器具》2010,17(9):156-157
目的探讨综合医院口腔科实习学生的临床教学方法。方法采用"四期"临床教学模式:学生经过技术培训期、临床前见习期、临床操作期和操作后总结期来完成整个实习过程。结果 "四期"临床教学模式可以增加学生临床"上手"的机会;使学生掌握目前最新的"四手操作"技术;有利于提高学生的临床应变能力;尽快进入临床工作状态。结论 "四期"临床教学模式是综合医院口腔科实习学生较好的临床教学方法。  相似文献   
10.
目的:建立符合人类牙髓炎病理学特征的实验动物模型。方法:选用20只健康新西兰大白兔,按时间分为1,3,5,7d四组;每只兔采用自身对照的方法,在兔2颗下颌前牙舌面钻孔,1颗置入生理盐水(对照组)、1颗置入变形链球菌(实验组),于术后1,3,5,7d各处死动物5只;观察兔牙髓炎症形成情况。结果:实验组于实验第3天、对照组于实验第5天出现牙髓炎症,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:生理盐水和变形链球菌均可诱导牙髓炎形成,但后者诱导的牙髓炎模型与人类牙髓炎病理特征更接近。  相似文献   
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