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1.
肌内注射氯丙嗪是控制精神病患者兴奋、躁动等症状的常用方法.效果较好.但也易引起注射部位皮肤硬肿甚至脓肿,增加患耆痛苦,同时给护理工作带来诸多不便。我科白2004年1月至2006年4月对18例注射部位皮肤硬肿患者采用维生素E外涂.疗效显著。  相似文献   
2.
探讨对精神病病人实施保护性约束的细化标准   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的]制定保护性约束细化标准,观察临床实施效果.[方法]将500例精神病病人随机分为两组,各250例,观察组根据制定的保护性约束细化标准对病人执行和解除保护性约束,对照组根据医嘱对病人执行和解除保护性约束.[结果]观察组病人保护性约束使用率、持续时间及约束并发症的发生率均显著低于对照组(P<0.01或P<0.05);观察组病人和家属满意度高于对照组.[结论]对伴有危害行为的精神病病人,采用细化标准指导约束的执行和解除,既为护士提供了约束的依据,明确约束使用的时机,又缩小了约束使用的范围和缩短约束持续时间,降低了以往因执行随意性和盲目性而带来的伤害,有利于提高病人和家属的满意度,减少医疗纠纷.  相似文献   
3.
随着现代医学技术的不断发展,医务人员的职业风险性与职业保健问题正日益引起了人们的高度重视。手术室护士是在特殊环境中从事特殊护理专业的群体,由于长时间连续工作在密闭环境中,每日精神处于高度紧张状态,注意力集中,长时间的前屈位站立,进食时间无规律,各种化学药物的接触,浓度较高的有毒气体的污染以及与血液、排泄物、分泌物频繁的直接接触,使得从事本专业的护士成为高危群体。因此,提出如何充分做好护士日常工作中的职业防护十分重要,现就手术室护士的职业危险因素及防护措施分析如下:  相似文献   
4.
护患沟通健康教育卡在精神科病房中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐慧鸣 《中国民康医学》2011,23(24):3125+3135
目的:评价护患沟通健康教育卡在精神科病房应用的效果。方法:将120例住院患者随机分为对照组60例和干预组60例,对照组按照常规方法进行健康教育,干预组加用护患沟通健康教育卡对患者进行健康教育。结果:干预组各项评价指标明显优于对照组(χ2=13.33,7.43;均P<0.01)。结论:合理运用护患沟通健康教育卡是切实可行的健康教育新模式。  相似文献   
5.
在临床工作中,护士做的最常见的一个操作就是静脉输液,静脉输液在加药液过程中锯断安瓿的时候,容易被安瓿的断缘和断掉的碎片划伤手指,而且,有的碎片和溅出的药液容易溅人眼睛内,对护士的健康造成危害,引起感染。  相似文献   
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