系列匀浆膳在儿科临床应用的观察

本文采用系列均浆膳作为营养支持疗法,促进了营养不良病儿对营养素良好的消化与吸收,保证了机体合成抗体及免疫系统组织所需要的蛋白质,有利于病儿的治疗及康复,收到了较好的效果。报告如下。     

基于Miller能力模型的混合式教学模式在手术室新护士培训中的应用效果分析

[目的]探讨基于Miller能力模型的混合式教学模式在手术室新护士培训中的应用效果。[方法]选取2017年进院的27名手术室新护士为对照组,2018年进院的21名手术室新护士为观察组,对照组采用传统的教学方式,观察组采用基于Miller能力模型的线上线下培训的混合式教学模式进行培训。在岗前培训结束时和阶段培训的每个月末进行理论考试和操作技能考试,岗位培训结束时带教老师对两组新护士进行岗位胜任力的评价。[结果]观察组新护士理论成绩和临床操作成绩显著高于对照组(P<0.01),观察组新护士的岗位胜任力得分高于对照组(P<0.01),观察组新护士对教学模式表示非常赞同。[结论]基于Miller能力模型的混合式教学模式用于手术室新护士培训,可以使新上岗护士更好地掌握相关理论知识和操作技能,提高岗位胜任力,更快地适应工作环境。     

整体护理在小儿手术室护理中的应用及对患儿预后的影响观察

目的探讨整体护理在小儿先天性胆管扩张症患儿护理的应用及对患儿预后影响。方法选择我院收治的80例小儿先天性胆管扩张症患儿作为研究对象,随机均分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予整体;比较两组患儿的术后疼痛程度和家属满意度。结果观察组与对照株相比,轻度疼痛患儿(57.5%)明显高于对照组(32.5%);而重度疼痛的患儿(7.5%)明显比对照组少(35.0%);差异具有统计学意义(P0.05);观察组患儿家属的护理总满意度(95.0%)明显高于对照组(67.5%),差异具有统计学意义(P0.05)。结论整体护理应用于小儿先天性胆管扩张症患儿手术室护理,有助于减轻患儿术后疼痛,促进患儿早日痊愈,具有很好的临床推广应用价值。