谈医学院校电子阅览室建设和管理

本文从我们馆建立和管理电子阅览室的工作实践，探讨医学电子阅览室的环境布局、系统建设、管理及医学信息资源建设。     

医学高校计算机教学改革的探讨

本文就高等医学院校计算机教学内容，教学方法等方面改革提出了一些建议，强调实验教学及计算机在医学中的应用教学的重要性。结合医学实际开设计算机在医学数据分析中的应用课程及计算机在医疗设备中的应用课程。同时加强医学生计算机知识自学能力的培养，教学中应注重讲解计算机基础知识，合理解决新知识与基础知识的课时比例，为高校医学教学改革进行了有益的探索。     

PBL教学对护理本科生信息素质的影响

目的探讨PBL教学法对护理本科生信息素质的影响。方法将大庆某护理学院208名护理本科生随机分为试验组和对照组。试验组(104人)实施PBL教学;对照组(104人)实施以授课为基础的教学,比较两组学生干预前后的信息素质。结果试验组在干预前后信息素质3个维度及总分自身比较差异具有统计学意义(P0.01);干预后试验组信息素质3个维度及总分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.01或P0.05)。结论 PBL教学可提升护理本科生信息素质,对培养创新型护理人才具有积极意义。