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1.
目的 观察山茶油预防放射性皮炎的效果.方法 将90例接受放射治疗的肿瘤患者随机分为观察组48例和对照组42例,观察组放疗部位使用山茶油外搽,对照组放疗部位行常规护理,观察两组患者放射性皮炎发生的情况.结果 两组患者放射性皮炎发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05),两组患者放射性皮炎的发生程度和发生时间比较,均P <0.05,差异具有统计学意义.观察组放射性皮炎的程度轻于对照组,发生时间较对照组延迟.结论 山茶油外搽对预防放射性皮炎效果良好,可减轻放射性皮炎的程度,延迟放射性皮炎的发生,且操作简单,安全无毒副作用,取材方便,价格便宜,适合基层医院推广应用.  相似文献   
2.
张会妙 《基层医学论坛》2013,(27):3644-3644
幻灯片母版可以对每张幻灯片的样式进行统一更改,无需在每张幻灯片上键入相同的信息,大大节省了制作者的时间。而且幻灯片母版上的对象将出现在每张幻灯片相同的位置上,可以方便地统一幻灯片的风格。护理人员临床工作任务重,没有太多的时间备课,应用幻灯片母版可以快速制作出一份比较满意的演示文档。  相似文献   
3.
目的随着计算机网络技术和多媒体技术的发展,远程教育作为一种新的模式出现在我们的教学当中。了解学生对远程教育的态度,分析他们的学习状况,发现远程教育存在的问题,最终探求实用和高效远程学习的对策,为今后远程教育改革的深化提供参考。方法对2003级和2004级远程学习的护理学生问卷调查和直接访谈。结果基本无条件上网的有41.55%,完全有能力自主学习的只占7.04%。结论学生在远程学习上存在不少问题,有必要采取相关对策,开展教学实践。  相似文献   
4.
[目的]总结封闭式负压引流技术(VAC)治疗Ⅲ期和Ⅳ期压疮的护理。[方法]对30例Ⅲ期、Ⅳ期压疮病人采用封闭式负压引流技术治疗,治疗过程中加强心理护理与健康教育、保持有效负压、保证创面不受压、全程跟踪创面变化及营养支持。[结果]30例病人压疮创面经VAC治疗10d~45d均达到清洁标准;Ⅲ期压疮创面清洁的时间为16.9d±6.4d,Ⅳ期为38.6d±6.9d;治疗期间无任何不良反应。[结论]加强封闭式负压引流技术治疗Ⅲ期和Ⅳ期压疮的护理,是治疗成功的保证。  相似文献   
5.
目的探讨社区健康教育对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者生活质量的影响。方法选择360例COPD缓解期患者作为研究组,同期选择212例COPD缓解期患者作为对照组。对照组患者出院时给予常规健康教育,研究组患者出院后由专人对患者通过电话或上门服务方式实施社区健康教育。比较实施教育前后两组患者生活质量情况。结果干预前两组患者生活质量总分及各维度得分比较,均P0.05,差异无统计学意义;干预后两组患者生活质量总分及各维度得分比较,均P0.05,差异具有统计学意义,研究组得分明显低于对照组。结论社区健康教育可提高COPD患者生活质量。  相似文献   
6.
目的探讨改良封闭式负压引流技术治疗Ⅲ和Ⅳ期压疮的临床效果。方法选择2009年6月~2011年3月在本院住院带入Ⅲ和Ⅳ期压疮患者30例为治疗组,给予改良封闭式负压引流技术治疗;选择2007年1月~2009年3月在本院住院带入Ⅲ和Ⅳ期压疮患者30例为对照组,采用传统换药方法治疗。比较两组压疮创面治愈时间。结果治疗组各期压疮创面治愈时间较对照组缩短,均P<0.01,差异具有统计学意义。结论改良封闭式负压引流技术治疗压疮效果好,有助于创面清创,促进肉芽组织生长,从而促进压疮愈合,缩短创面治愈时间。  相似文献   
7.
目的 调查中老年急性心肌梗死(AMI)合并2型糖尿病(T2DM)患者的生活质量现状,并探究其相关影响因素。方法 选取2018年4月至2022年3月在广东省兴宁市人民医院诊治的136例中老年AMI合并T2DM患者为研究对象。采集患者的临床资料,采用心肌梗死多维度量表(MIDAS)评估其生活质量,并评估其营养状况和心理状态。行单因素和多重线性回归分析中老年AMI合并T2DM患者生活质量的影响因素,采用Spearman相关性分析探究患者生活质量与营养状况和心理状态的相关性。结果 136例中老年AMI合并T2DM患者的生活质量总评分为(69.67±5.23)分。年龄、焦虑和(或)抑郁情绪对AMI合并T2DM患者的生活质量有负向影响(P均<0.05),文化程度、营养状况、家庭人均月收入和治疗方式(PCI)对AMI合并T2DM患者的生活质量有正向影响(P均<0.05)。Spearman相关性分析结果显示,MIDAS总评分与营养状况呈负相关性(r=-0.492,P=0.014),与焦虑和(或)抑郁情绪呈正相关(r=0.414,P=0.018)。结论 中老年AMI合并T2DM患者的生活质量...  相似文献   
8.
网络环境下护理专业远程教育情况的调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着计算机网络技术和多媒体技术的发展,远程教育作为一种新的模式出现在我们的教学当中.通过对2003级和2004级远程学习的护理专业学生的问卷调查和直接访谈,了解他们的远程学习的基本情况与相关信息,发现在自主学习上存在不少问题,即提出了改善学生学习状况的对策,经过教学实践,最后进行了评估.  相似文献   
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